题目内容
有关糖的叙述，正确的是（ ）
| A、葡萄糖在线粒体中合成 |
| B、葡萄糖遇碘变为蓝色 |
| C、纤维素水解可产生葡萄糖 |
| D、葡萄糖仅存在于植物体内 |
考点：糖类的种类及其分布和功能
专题：
分析：阅读题干可知，该题的知识点是糖类的分类和分布，糖类的检测方法，先梳理相关知识点，然后分析选项进行解答．
解答：
解：A、线粒体中不能合成葡萄糖，A错误；
B、葡萄糖遇碘液不变蓝，淀粉遇碘液变蓝，水浴加热的条件下，葡萄糖与斐林试剂反应呈现砖红色，B错误；
C、纤维素是由葡萄糖聚合形成的多聚体，因此纤维素水解的产物是葡萄糖，C正确；
D、葡萄糖是动植物细胞共有的单糖，D错误．
故选：C．
B、葡萄糖遇碘液不变蓝，淀粉遇碘液变蓝，水浴加热的条件下，葡萄糖与斐林试剂反应呈现砖红色，B错误；
C、纤维素是由葡萄糖聚合形成的多聚体，因此纤维素水解的产物是葡萄糖，C正确；
D、葡萄糖是动植物细胞共有的单糖，D错误．
故选：C．
点评：本题旨在考查学生理解糖类的分类、分布、糖类的检测方法等知识要点，把握知识的内在联系并进行比较识记的能力．
练习册系列答案
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下列概念除哪项外，均可用如图来表示（ ）
| A、1表示固醇，2～4分别表示脂质、磷脂、性激素 |
| B、1表示核糖核苷酸，2～4分别表示含氮碱基、核糖、磷酸 |
| C、1表示原生质层，2～4分别细胞膜、液泡膜、两层膜之间的细胞质 |
| D、1表示生物膜系统，2～4分别表示细胞膜、细胞器膜、细胞核膜 |
如图所表示的物种A与物种B的关系是（ ）
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| A、形态发生改变 |
| B、细胞表面发生变化 |
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下列关于生命系统的叙述，错误的是（ ）
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