题目内容
请回答下列有关植物细胞代谢有关的问题
（1）甲图中物质M、N分别是 ，过程a反应的场所是 ．
（2）图乙表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合速度与光照强度和温度的关系．在温度为10℃时，光照强度大于 千勒克司后，该植株光合速度不再随光照强度增加而增加．当温度为20℃时，光照强度由4千勒克司瞬时上升至12千勒克司，此刻该植株叶绿体内C5化合物（RuBP）的含量将 ．
（3）图丙表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的关系图，若细胞呼吸的底物是葡萄糖，则在氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的 倍．
（1）甲图中物质M、N分别是
（2）图乙表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合速度与光照强度和温度的关系．在温度为10℃时，光照强度大于
（3）图丙表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的关系图，若细胞呼吸的底物是葡萄糖，则在氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的
考点：影响光合作用速率的环境因素,光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
专题：
分析：分析图解：图甲中，表示叶绿体光合作用为线粒体提供氧气，线粒体呼吸作用为叶绿体提供二氧化碳，通过叶绿体生成的葡萄糖分解成丙酮酸进入线粒体中进一步分解；因此图中M表示水，N表示丙酮酸．图乙中，不同温度条件下，光合速率不同，图中看出30°C时光合作用最强．图丙中，不同氧浓度条件下进行的呼吸作用不同，判断呼吸作用方式主要根据产生的二氧化碳和消耗氧气的量的比例．氧浓度为a时，只进行无氧呼吸，氧浓度为d，只进行有氧呼吸．
解答：
解：（1）甲图中物质M即水的光解产生氧气和[H]，葡萄糖在细胞质基质中分解成丙酮酸进入线粒体中进一步分解．
（2）从图乙可以看出，在温度为10℃，光照强度达到4千勒克司时，光合速率达到最大值，光照强度突然增强，则光反应突然增强，ATP和原子氢增多，推动暗反应中的三碳化合物的还原，因此C5增多或增加或升高．
（3）丙图中氧浓度为c时，有氧呼吸比较弱，而无氧呼吸处于被抑制状态，最有利于植物器官的储藏，据化学反应式可知，分解等量葡萄糖，有氧呼吸产生的二氧化碳是无氧呼吸的3倍，图中当氧尝试为b时有氧呼吸释放的二氧化碳是3单位，无氧呼吸释放的二氧化碳是5单位，则无氧消耗的葡萄糖与有氧消耗的比值为5×3÷3=5．
故答案为：
（1）H2O 和丙酮酸 细胞质基质
（2）4 升高（或增加）
（3）5
（2）从图乙可以看出，在温度为10℃，光照强度达到4千勒克司时，光合速率达到最大值，光照强度突然增强，则光反应突然增强，ATP和原子氢增多，推动暗反应中的三碳化合物的还原，因此C5增多或增加或升高．
（3）丙图中氧浓度为c时，有氧呼吸比较弱，而无氧呼吸处于被抑制状态，最有利于植物器官的储藏，据化学反应式可知，分解等量葡萄糖，有氧呼吸产生的二氧化碳是无氧呼吸的3倍，图中当氧尝试为b时有氧呼吸释放的二氧化碳是3单位，无氧呼吸释放的二氧化碳是5单位，则无氧消耗的葡萄糖与有氧消耗的比值为5×3÷3=5．
故答案为：
（1）H2O 和丙酮酸 细胞质基质
（2）4 升高（或增加）
（3）5
点评：考查细胞光合作用及影响因素的相关知识．意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力．
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