题目内容
（6分）观察下图，根据题意，回答下列问题：
（1）若A是HIV正在侵入B，则B最可能是____________细胞。
（2）若B细胞内部已经侵入了麻风杆菌，A细胞与B细胞密切接触，使B细胞裂解死亡，则A是____________细胞。
（3）若A是B分泌出来的某种免疫球蛋白，则B的最初来源是________细胞。
（4）若A、B表示内环境组成的两部分，且A可渗入某结构形成B，但B不能形成A，，则A表示 。在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是 细胞，它存在于 （A、B）中。
（1）T细胞 （2）效应T细胞 （3）骨髓造血干细胞 （4）组织液 淋巴 B
解析试题分析：
（1）HIV病毒主要攻击人体的T淋巴细胞，所以A是HIV病毒，则B最可能是T细胞。
（2）麻风杆菌是抗原，侵入麻风杆菌的B细胞称为靶细胞，在细胞免疫中，效应T细胞能识别靶细胞，并与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解死亡。
（3）只有浆细胞能分泌抗体，则B是B细胞，来源于骨髓中的造血干细胞。
（4）内环境的主要成分是组织液、淋巴和血浆，组织液可以渗入淋巴，但淋巴不能形成组织液，即A是组织液、B是淋巴。在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是淋巴细胞，主要存在于B淋巴中。
考点：本题考查免疫的相关知识，意在考查考生的识记能力、识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
（8分，每空2分）为了探究土壤中的微生物对尿素是否有分解作用，设计了以下实验，并成功筛选到能高效降解尿素的细菌（目的菌）。培养基成分如下表所示，实验步骤如下图所示。请分析回答问题：
| KH2PO4 | Na2HPO4 | MgSO4·7H2O | 葡萄糖 | 尿素 | 琼脂 |
| 1.4g | 2.1g | 0.2g | 1g | 10g | 15 g |
| 将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到1000 mL | |||||
（2）转入固体培养基时，常采用_______ _接种，获得单菌后继续筛选。
（3）实验结束后，使用过的培养基应该进行______ __处理后，才能倒掉。
（7分）实验探究：某同学为了探究酸碱度对酵母菌酒精发酵的酶促反应速率的影响，设计了以下实验：
（1）实验用具：烧杯、注射器 4 支、凡士林、干酵母粉、葡萄糖、配制好的pH分别为5、6、7、8的缓冲液。
（2）实验步骤：
①用开水配制质量分数为 10% 的葡萄糖溶液 100mL ，冷却到室温（ 26℃ ）后，加入 4g 干酵母粉，反应10min 。
②_______________________________________________________
③__________________________________________________________
④____________________________________________________________
⑤____________________________________________________________
（3）实验记录：产生 2mL 气体体积量（以针筒推柄上升的毫升数表示为产气量）所需要的时间如下表：
| pH | pH="5" | pH="6" | pH="7" | pH="8" |
| 时间 （ s ） | 8 | 7 | 6 | 7.5 |
（5）回答问题：实验过程中为什么要等到葡萄糖溶液冷却后再加入酵母粉？
___________________________________________________________________。
为研究花生种子活力与乙烯释放的关系，科学家依据一定的指标将储存的花生种子分为高活力、中等活力、低活力三组，在不同浸种时间中测得的乙烯释放量如下图曲线所示。另外，测定了种子中部分化合物对乙烯释放量和种子活力的影响，如下表所示。请回答：
| | 0.5mM GA3 | 0.1mM CAA | 1mM CAA | 0.1mM GA3 | 2000ppm B9 | 500ppm B9 | 250ppm B9 |
| 乙烯量增加的百分数(%) | 48 | 52 | 266 | 8 | -100 | -51 | -18 |
| 种子活力提高的百分数(%) | 26 | 32 | 21 | 5 | -67 | -32 | -21 |
（2）CAA是合成乙烯的前体物质，从表中数据可知，在较_______浓度下，对提高种子活力更有利。与0.5mMGA3相比，0.1mMGA3对种子活力的影响是 。
（3）B9是一种植物生长延缓剂，它也能调控植物生理活动，但它不是在植物体内产生的，所以不属于 。
