题目内容
下图表示某种生态系统中4种成分之间的关系，以下相关叙述中正确的是
| A．甲和乙所包含的所有种群构成群落 |
| B．丁为生物群落提供物质和能量 |
| C．丙是非生物的物质和能量 |
| D．乙1的同化量越大，流向乙2的能量就越少 |
B
解析试题分析：由图可知甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者，丁是非生物的物质和能量，群落是所有的生物集合还应包括丙分解者，故A错误。丁能为生物群落提供物质和能量，故B正确。丙是分解者，故错误。乙1的同化量越大，流向乙2的能量就越多，故D错误。
考点：本题考查生态系统相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度和对图形的分析能力。
练习册系列答案
相关题目
DNA复制和转录的共同点是
| A．都会发生DNA分子的解旋 | B．所需要的酶都相同 |
| C．碱基互补配对原则完全相同 | D．不需要ATP提供能量 |
下列情况中不属于染色体变异的是
| A．第5号染色体短臂缺失引起的遗传病 |
| B．第21号染色体多一条引起的先天性愚型 |
| C．同源染色体非姐妹染色单体间发生交叉互换 |
| D．利用花药离体培养的方法培育出单倍体植株 |
下列有关实验操作的叙述错误的是
| A．观察植物细胞有丝分裂和低温诱导染色体加倍的实验中，都需要用碱性染料染色 |
| B．吡罗红甲基绿染色剂与斐林试剂使用方法类似，均为混合后使用且应现用现配 |
| C．二氧化碳可使酸性重铬酸钾溶液由橙色变成灰绿色 |
| D．用苏丹III染液给花生子叶薄片染色后应用酒精洗去浮色 |
下列关于植物激素生理作用的叙述中，正确的是
| A．温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输 |
| B．乙烯可用于诱导产生无子西瓜 |
| C．燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向有关 |
| D．顶端优势的现象能够说明生长素作用的两重性 |
一对表现正常的夫妇，生了一个孩子既是红绿色盲又是XYY的患者，从根本上说，前者的病因与父母中的哪一方有关？后者的病因发生在什么时期？
| A．与母亲有关、减数第二次分裂 |
| B．与父亲有关、减数第一次分裂 |
| C．与父母亲都有关、受精作用 |
| D．与母亲有关、减数第一次分裂 |
细胞分化发生在个体发育的（ ）
| A．胚胎时期 | B．性成熟期 |
| C．受精卵分裂时 | D．整个生命过程中 |
下列技术或方法与原理不相符的是
| A．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖 |
| B．植物组织培养和制备单克隆抗体——细胞的全能性 |
| C．原生质体融合和动物细胞融合——细胞膜的流动性 |
| D．纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁——酶的专一性 |