题目内容
8.如图表示改造哺乳动物遗传特性的两种途径,下列相关叙述错误的是( )| A. | 为获得动物1所采用的受体细胞通常是受精卵 | |
| B. | 为获得动物2所采用的重组细胞具有全能性 | |
| C. | 图中的外源基因需用同种限制性核酸内切酶处理 | |
| D. | 上述动物的获得均需运用胚胎移植技术 |
分析 分析题图:动物1是含有外源基因的受体细胞直接发育而来的转基因动物;动物2是采用基因工程、核移植技术培养形成的转基因克隆动物.
解答 解:A、转基因动物的获得需将目的基因导入受精卵,因为受精卵的全能性高,A正确;
B、由重组细胞发育成一个完整的生物体动物3依据的原理是全能性,B正确;
C、只要是保证切割外源基因和切割运载体的是同一种限制酶即可,图中的外源基因不一定需用同种限制性核酸内切酶处理,C错误;
D、两种种动物的获得均运用了胚胎移植技术,D正确.
故选:C.
点评 本题考查基因工程、细胞工程的技术与原理的知识.意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力.
练习册系列答案
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18.甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验.甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合.每人将抓取的小球分别放回原来小桶后,再多次重复.分析下列叙述正确的是( )

| A. | 甲同学的实验模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程 | |
| B. | 实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数必须相等才与实际情况相符 | |
| C. | 乙同学的实验不能模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程 | |
| D. | 甲、乙重复4次实验后,Dd和AB组合的概率约为$\frac{1}{2}$和$\frac{1}{4}$ |
3.化石是指若干万年前埋葬在地层中的古代生物的遗体、遗物或遗迹.下列不属于化石的是( )
| A. | 恐龙蛋 | B. | 琥珀 | C. | “北京人”头盖骨 | D. | 木乃伊 |
11.如图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图(图中数字为能量数值,单位是J•m-2•a-1).下列叙述正确的是( )

| A. | 该食物网中最高营养级为第六营养级 | |
| B. | 太阳鱼呼吸作用消耗的能量为1357J.m-2.a-1 | |
| C. | 该食物网中第一到第二营养级的能量传递效率为25% | |
| D. | 该食物网中的生物与无机环境共同构成一个生态系统 |
9.
如图为某植物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况,图中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列.有关叙述正确的是( )
| A. | 在每个植物细胞中,基因a、b、c都会表达出相应蛋白质 | |
| B. | Ⅰ、Ⅱ也可能发生碱基对的增添、缺失和替换,但不属于基因突变 | |
| C. | 一个细胞周期中,间期基因突变频率较高,主要是由于间期时间相对较长 | |
| D. | 基因在染色体上呈线性排列,基因的首、尾端存在始密码子和终止密码子 |