题目内容
用32P或35S标记的噬菌体分别侵染大肠杆菌,一段时间后,在细菌裂解释放出的子代噬菌体中,检测到32P标记的DNA,但无35S标记的蛋白质.下列叙述正确的是( )
| A、用含32P或35S的培养基培养噬菌体能将噬菌体标记 |
| B、艾弗里的肺炎双球菌转化实验的结果比该实验更可靠 |
| C、该实验说明DNA能够复制并保持连续性 |
| D、该实验证明DNA是主要的遗传物质 |
考点:噬菌体侵染细菌实验,肺炎双球菌转化实验
专题:
分析:T2噬菌体侵染细菌的实验:
①研究着:1952年,赫尔希和蔡斯.
②实验材料:T2噬菌体和大肠杆菌等.
③实验方法:放射性同位素标记法.
④实验思路:S是蛋白质的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白质中几乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质,直接单独去观察它们的作用.
⑤实验过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.
⑥实验结论:DNA是遗传物质.
根据题意分析可知:由于亲代噬菌体只将DNA注入到细菌内,并且亲代DNA作为模板和指导来合成子代噬菌体的DNA和蛋白质,过程中利用的原料全是来自于细菌.而细菌中不含放射性,因此合成的蛋白质外壳全部含32S;由于半保留复制的特点,复制形成的子代DNA中只有少量含有32P,因此绝大多数噬菌体中既不含35S,也不含32P.
①研究着:1952年,赫尔希和蔡斯.
②实验材料:T2噬菌体和大肠杆菌等.
③实验方法:放射性同位素标记法.
④实验思路:S是蛋白质的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白质中几乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质,直接单独去观察它们的作用.
⑤实验过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.
⑥实验结论:DNA是遗传物质.
根据题意分析可知:由于亲代噬菌体只将DNA注入到细菌内,并且亲代DNA作为模板和指导来合成子代噬菌体的DNA和蛋白质,过程中利用的原料全是来自于细菌.而细菌中不含放射性,因此合成的蛋白质外壳全部含32S;由于半保留复制的特点,复制形成的子代DNA中只有少量含有32P,因此绝大多数噬菌体中既不含35S,也不含32P.
解答:
解:A、噬菌体是病毒,没有细胞结构,不能再培养基上独立生存,因此要标记噬菌体需用含35S和32P标记的大肠杆菌分别培养,A错误;
B、由于艾弗里提取的蛋白质和DNA不可能100%,所以肺炎双球菌转化实验的结果没有该实验可靠,B错误;
C、用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,结果在子代噬菌体中检测到32P,这说明DNA能够复制并保持连续性,C正确;
D、该实验只能证明DNA是遗传物质,而不能证明蛋白质是遗传物质和DNA是主要的遗传物质,D错误.
故选:C.
B、由于艾弗里提取的蛋白质和DNA不可能100%,所以肺炎双球菌转化实验的结果没有该实验可靠,B错误;
C、用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,结果在子代噬菌体中检测到32P,这说明DNA能够复制并保持连续性,C正确;
D、该实验只能证明DNA是遗传物质,而不能证明蛋白质是遗传物质和DNA是主要的遗传物质,D错误.
故选:C.
点评:本题考查噬菌体侵染细菌实验的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
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下列各项采取的实验方法分别是( )
①鉴别一只兔子是否为纯合子 ②鉴别一对相对性状的显隐性 ③不断提高小麦抗病品种的纯度.
①鉴别一只兔子是否为纯合子 ②鉴别一对相对性状的显隐性 ③不断提高小麦抗病品种的纯度.
| A、杂交、测交、自交 |
| B、杂交、自交、测交 |
| C、自交、测交、杂交 |
| D、测交、杂交、自交 |
在细胞膜上糖被存在于( )
| A、细胞膜的内表面 |
| B、细胞膜的外表面 |
| C、贯穿磷脂双分子层 |
| D、内外表面都可以存在 |
下列关于DNA的叙述错误的是( )
| A、在人类中,每个人的DNA分子都存在差异 |
| B、有2条染色单体的一个染色体上含有2个DNA分子 |
| C、在DNA复制时,必须先解旋为两条单链 |
| D、心肌细胞的DNA分子含有控制人体所有性状的整套遗传信息 |
以下是对生物体ATP的有关叙述,其中正确的一项是( )
| A、ATP大量产生时一定伴随线粒体对O2的大量消耗 |
| B、ATP不可能产生、消耗于同一细胞器 |
| C、ATP与ADP的相互转化,在活细胞中其循环一定是永无休止的 |
| D、ATP与ADP中的“A”都是指腺苷,即腺嘌呤脱氧核苷酸 |
下列实例不能说明“生命活动离不开细胞”的是( )
| A、埃博拉病毒可通过分泌物传播 |
| B、艾滋病毒在淋巴细胞中增殖 |
| C、手触碰到蜡烛火焰迅速缩回 |
| D、胚胎发育过程中细胞不断进行分裂 |