题目内容

[生物一选修3现代生物科技专题】
请回答下列有关胚胎工程和基因工程的问题:
(1)将胚胎干细胞置于子宫内发育成一个体,体现了胚胎干细胞具有
 
.将早期胚胎分割、移植可获得多个同卵胚胎,这属于动物的
 
方法.
(2)利用造血干细胞可以治疗白血病,造血干细胞移植之前先要进行培养.动物细胞培养一般分为
 
 
两个阶段,和植物细胞培养不同的是,培养时除需要适宜的温度、无菌、无毒等环境条件以外,营养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、核苷酸,还要加入
 
;向培养液中通入95%氧气和5%二氧化碳,氧气参与细胞的代谢,二氧化碳可以维持培养基的
 

(3)目的基因的表达与鉴定是基因工程的重要环节.用
 
法可以在分子水平上检测是否翻译成了相应蛋白质.用实施基因工程的小麦做抗虫或抗病的接种实验,若仍患病,则必须在对
 
进行改造或修饰,重新进行基因工程的操作.
考点:胚胎工程的概念及操作对象,基因工程的应用
专题:
分析:胚胎干细胞具有发育的全能性,能发育形成完整个体.
动物细胞培养的条件:①无菌、无毒的环境:消毒、灭菌;添加一定量的抗生素;定期更换培养液,以清除代谢废物.②营养物质:糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,还需加入血清、血浆等天然物质.③温度和PH.④气体环境:95%空气(细胞代谢必需的)和5%的CO2,二氧化碳可以维持培养基的pH.
基因工程分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因,用DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA,用分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质,用抗原-抗体杂交法.
解答: 解:(1)胚胎干细胞能发育成个体,体现了胚胎干细胞具有全能性.因为来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质,因此胚胎分割可看作动物无性繁殖或克隆方法之一.
(2)动物细胞培养一般分为原代培养和传代培养两个阶段.动物细胞培养的条件:①无菌、无毒的环境:消毒、灭菌;添加一定量的抗生素;定期更换培养液,以清除代谢废物.②营养物质:糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,还需加入血清、血浆等天然物质.③温度和PH.④气体环境:95%空气(细胞代谢必需的)和5%的CO2,二氧化碳可以维持培养基的pH.
(3)在分子水平上检测是否翻译成了相应蛋白质,可以用抗原--抗体杂交法.用实施基因工程的小麦做抗虫或抗病的接种实验,若仍患病,则必须在对目的基因进行改造或修饰,重新进行基因工程的操作.
故答案:(1)全能性  无性繁殖或克隆
(2)原代培养  传代培养  动物血清或血浆  pH
(3)抗原--抗体杂交法     目的基因
点评:本题综合考查基因工程、动物细胞培养和胚胎干细胞的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络的能力.
练习册系列答案
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I.激素能起“信使”的作用,能把信息传递给靶细胞和靶器官.图1表示某高等动物激素的分泌及作用机制,请结合所学知识及图中只是回答问题;
(1)图1中甲、乙、丙表示动物的器官,其中具有神经传导和分泌双重功能的器官是[]
 
,该器官神经元之间相接触的结构称为
 
,兴奋通过该结构时,信号转变的过程是
 

 (2)若a、b过程表示激素①分泌的分级调节;c、d的调节过程是:当激素①的含量增加到一定程度时,对甲和垂体的分泌活动起
 
作用.若激素①表示性激素,则物质b是
 
,据图分析,激素①进入靶细胞的方式是
 

(3)激素①进入靶细胞内,通过I、II过程影响蛋白质的形成,这个过程主要说明了能通过影响
 
的过程而调节生命活动.
(4)若结构乙表示胰岛B细胞,结构甲通过释放“某化学物质”可直接影响激素②的形成与分泌,该化学物质称为
 
;激素②的生理功能是
 

(5)如果丙器官中细胞分泌甲状腺激素,那么该激素的靶细胞是
 

II.突触前抑制是指突触前轴突末梢(轴突2)兴奋而抑制另一个突触前膜的递质释放,从而使其突触后神经元(神经元3)呈现抑制性效应.据图回答有关问题:
(6)完成神经调节活动的结构基础是
 

(7)下面能正确表示刺激轴突1后,神经元3轴突膜电位变化情况的是
 


A.a→d B.b→c C.c→b D.d→a
(8)图2中有
 
个突触.①所指的结构名称是
 
.在③中给予某药物后,再刺激轴突1,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到③中神经递质的量和给予药物之前相同,这是由于该药物抑制了
 
(用图2中标号表示)的功能.
(9)图3是运动神经元3受到刺激产生兴奋时膜内电位变化图,A情况显示单独刺激轴突1时,测得神经元3膜内电位差值约是
 
mV.与A情况相比,B种情况下,轴突1释放神经递质的量将
 

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