题目内容
(8分)将某种植物高茎与矮茎的两种个体(结实颜色未知)相互传粉,观察子一代果实的颜色;子一代结黄果个 体相互传粉,结白果个体相互传粉,观察子二代个体所结果实的颜色。若茎的高矮与果实的颜色分别由细胞核 中非同源染色体上的等位基因控制,实验过程及结果如下图所示:![]()
(1)通过图中杂交实验的结果如何判断果实颜色的显隐性关系?
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(2)若亲代矮茎植株均结黄果,则F2中结黄果与结白果的个体数量理论比为 ___________。
(3)分析实验过程,亲代高茎个体所结果实的颜色为___________,子二代个体中高茎个体所占比例为 ___________ 。
(1)子一代结白果个体与结白果个体之间杂交,子二代有的个体结白果,有的个体结黄果,可以判断白果为显性性状,黄果为隐性性状 (2)5:3 (3)黄色或白色 3/4
解析试题分析:本题涉及两对相对性状和两对等位基因的分析,在分析某一对性状时,可以先忽略另一对性状。(1)子一代结白果个体与结白果个体之间杂交,子二代出现结黄果个体,说明黄果为隐性性状,白果为显性性状。
(2)子一代有的个体结白果,有的个体结黄果,若用基 因A-a表示,则亲代的基因型为Aa和aa,子一代果实颜色的性状分 离的比例关系应为黄果:白果= 1:1,子二代个体中,出现结黄果个体的 概率是(1/2)× l+ (1/2)×(1/4)= 5/8,结白果个体出现的概率是 3/8,结黄果和结白果个体的数量理论比为5:3。
(3)从实验操作和实验结果中,无法判断亲代高茎个体所结果实的颜色,故为黄色或白色;从子一代个体全部为高茎可知,子一代个体为杂合子,子二代个体中高茎个体所占比例为3/4。
考点:本题主要考查遗传的基本规律,意在考查学生运用孟德尔遗传杂交实验的科学方法分析实际问题的能力。
下列实例与主要体现的生态工程基本原理,匹配最恰当的是( )
| A.中国传统农业————-——物种多样性原理 |
| B.在养分稀少的深海有物种丰富的珊瑚礁————-——物质循环再生原理 |
| C.包孕吴越的太湖中水葫芦泛滥————-——协调与平衡原理 |
| D.水乡的桑基鱼塘————-——整体性原理 |