题目内容
实验设计:验证镍是玉米幼苗生长必需的无机盐.
材料用具:完全营养液甲、缺镍的完全营养液乙、适当的容器和固定材料、长势相似的玉米幼苗、含镍的无机盐.
(1)方法步骤:
①将长势相似的玉米幼苗分成数量相同的两组,编号A、B;
②将A组玉米幼苗放在缺镍的完全营养液乙中培养, ;
③将两组玉米幼苗放在相同的适宜环境中培养数天,观察 .
(2)实验预期 .
(3)从科学研究的严谨角度出发,为进一步证实A、B两组玉米生长状况的差异是由于镍元素供应不同引起的,还应增加的实验步骤及结果是 .
材料用具:完全营养液甲、缺镍的完全营养液乙、适当的容器和固定材料、长势相似的玉米幼苗、含镍的无机盐.
(1)方法步骤:
①将长势相似的玉米幼苗分成数量相同的两组,编号A、B;
②将A组玉米幼苗放在缺镍的完全营养液乙中培养,
③将两组玉米幼苗放在相同的适宜环境中培养数天,观察
(2)实验预期
(3)从科学研究的严谨角度出发,为进一步证实A、B两组玉米生长状况的差异是由于镍元素供应不同引起的,还应增加的实验步骤及结果是
考点:无机盐的主要存在形式和作用
专题:
分析:对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
验证“镍是玉米幼苗生长必需的无机盐”,实验的变量是否含有镍,其它条件都应相同如光照、适宜的温度,并及时浇水.
验证“镍是玉米幼苗生长必需的无机盐”,实验的变量是否含有镍,其它条件都应相同如光照、适宜的温度,并及时浇水.
解答:
解:根据实验目的,本实验的自变量是营养液中镍盐的有无,其它条件均应相同.运用对照原则,将玉米随机分为两组,分别放在含镍和不含镍的培养液中培养,观察实验结果,对实验结果进行分析,得出结论.
方法步骤:
①将长势相似的玉米幼苗分成数量相同的两组,编号A、B;
②将A组玉米幼苗放在缺镍的完全营养液乙中培养,B组幼苗放在等量的完全培养液中培养;
③将两组玉米幼苗放在相同的适宜环境中培养数天,观察玉米幼苗的生长状况.
(2)实验预期B组幼苗正常生长,A组幼苗不能正常生长.
(3)从科学研究的严谨角度出发,为进一步证实A、B两组玉米生长状况的差异是由于镍元素供应不同引起的,还应增加的实验步骤及结果是在缺镍的完全培养液乙中加入一定量的含镍的无机盐,一段时间后玉米恢复正常生长,证明镍是玉米幼苗正常生长必需的元素.
故答案为:
(1)②B组幼苗放在等量的完全培养液中培养 ③小麦幼苗的生长状况
(2)B组幼苗正常生长,A组幼苗不能正常生长
(3)在缺镍的完全培养液乙中加入一定量的含镍的无机盐,一段时间后玉米恢复正常生长,证明镍是玉米幼苗正常生长必需的元素
方法步骤:
①将长势相似的玉米幼苗分成数量相同的两组,编号A、B;
②将A组玉米幼苗放在缺镍的完全营养液乙中培养,B组幼苗放在等量的完全培养液中培养;
③将两组玉米幼苗放在相同的适宜环境中培养数天,观察玉米幼苗的生长状况.
(2)实验预期B组幼苗正常生长,A组幼苗不能正常生长.
(3)从科学研究的严谨角度出发,为进一步证实A、B两组玉米生长状况的差异是由于镍元素供应不同引起的,还应增加的实验步骤及结果是在缺镍的完全培养液乙中加入一定量的含镍的无机盐,一段时间后玉米恢复正常生长,证明镍是玉米幼苗正常生长必需的元素.
故答案为:
(1)②B组幼苗放在等量的完全培养液中培养 ③小麦幼苗的生长状况
(2)B组幼苗正常生长,A组幼苗不能正常生长
(3)在缺镍的完全培养液乙中加入一定量的含镍的无机盐,一段时间后玉米恢复正常生长,证明镍是玉米幼苗正常生长必需的元素
点评:做实验题目审题比较重要,本实验中实验的目的非常明确,就是验证“镍是玉米幼苗生长必需的无机盐”,所以实验预期是唯一的“B组幼苗正常生长,A组幼苗不能正常生长”.
练习册系列答案
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