题目内容
当今世界，能源和资源日趋危机，人们希望能借助纤维素酶将地球上最丰富（占全球总生物量80%）、最廉价的可再生资源纤维素转化为能直接利用的能源和资源．纤维素酶可以从能分解纤维素的细菌培养液中提取．某同学设计了如下分离土壤中纤维素分解菌的实验流程：土壤取样→选择培养→-→鉴别培养．
（1）请补充实验流程： ；找不到合适的取样环境，可采取的办法是 ．
（2）选择培养的目的是 ；研究人员用化合物A、硝酸盐、磷酸盐以及微量元素配制的培养基进行选择培养，该培养基为 （填“液体”或“固体”）培养基，其中加入的化合物A是 ，为微生物的生长提供 ．
（3）为了鉴别纤维素分解菌和进一步纯化菌种，可以在 （填“选择”或“鉴别”）培养基上加入 染液，将筛选获得的菌液稀释后用 法接种到鉴别培养基上，然后挑选产生 的菌落作为菌种进行扩大培养．
（1）请补充实验流程：
（2）选择培养的目的是
（3）为了鉴别纤维素分解菌和进一步纯化菌种，可以在
考点：土壤中能分解纤维素的微生物及其应用价值
专题：
分析：从土壤中分离纤维素分解菌的一般步骤是：土壤取样、选择培养、梯度稀释、涂布培养和筛选菌株．筛选纤维素分解菌需要用以纤维素为唯一碳源的选择培养基，纤维素分解菌可以用刚果红染液进行鉴别，在培养基中加入刚果红染液，在其菌落周围会出现透明圈．
解答：
解：（1）题干所给的实验流程缺少梯度稀释．如果找不到合适的取样环境，可采取的办法是将富含纤维素的物质埋在土壤中对目的微生物进行富集培养．
（2）选择培养的目的是增加纤维素分解菌的浓度，意在其他微生物的生长．由于后续实验需要在固体培养基上接种分离，所以该培养基是液体培养基，且是选择培养基．物质A是纤维素，是培养基中唯一的碳源．
（3）刚果红染液可以鉴别纤维素分解菌，将筛选获得的菌液稀释后用涂布平板的方法接种到鉴别培养基上，在纤维素分解菌的菌落周围会出现透明圈．
故答案为：
（1）梯度稀释 将富含纤维素的物质埋在土壤中
（2）增加纤维素分解菌的浓度 液体 纤维素 碳源
（3）鉴别 刚果红 涂布平板 透明圈
（2）选择培养的目的是增加纤维素分解菌的浓度，意在其他微生物的生长．由于后续实验需要在固体培养基上接种分离，所以该培养基是液体培养基，且是选择培养基．物质A是纤维素，是培养基中唯一的碳源．
（3）刚果红染液可以鉴别纤维素分解菌，将筛选获得的菌液稀释后用涂布平板的方法接种到鉴别培养基上，在纤维素分解菌的菌落周围会出现透明圈．
故答案为：
（1）梯度稀释 将富含纤维素的物质埋在土壤中
（2）增加纤维素分解菌的浓度 液体 纤维素 碳源
（3）鉴别 刚果红 涂布平板 透明圈
点评：本题主要考查纤维素分解菌的筛选与分离，意在强化学生对目的微生物的筛选与分离，提高相应的实验技能．
练习册系列答案
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①线粒体 ②核糖体 ③叶绿体 ④高尔基体 ⑤内质网 ⑥中心体．
①线粒体 ②核糖体 ③叶绿体 ④高尔基体 ⑤内质网 ⑥中心体．
| A、①③ | B、④⑤ | C、③⑤ | D、②⑥ |
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