题目内容
环境中的污染物能使处于分裂期的细胞产生缺失着丝点的染色体片段，当子细胞进入下一次分裂间期时，它们便浓缩在主核之外，形成了微核（如图中箭头所指）．蚕豆根尖微核测试被列为国家监测水质污染的规范方法之一．下面是某研究小组利用微核测试技术进行“校园内池塘水污染情况调查”的主要实验步骤．①浸种催芽：将大小均匀的蚕豆种子，在250C等适宜条件下浸泡、催芽，待大部分根长至1-2cm左右，即可选作实验材料．
②采集池塘水样：从校园池塘的5个不同地段采集水样．
③待检测水样处理根尖及恢复培养：选取步骤①中根长度一致、生长良好的种子30粒，随机均分为6组，分别放入5个盛有待检测水样和1个盛有蒸馏水的培养皿中，液体量以浸没根尖为限．在25℃下处理24h后，取出种子，用蒸馏水漂洗三次，洗净后再置入铺有湿润滤纸的瓷盘中，25'C下再恢复培养24h．
④制作蚕豆根尖临时装片：切取各培养条件下获得的蚕豆根尖，用卡诺氏液固定细胞中的染色体后，按正常步骤制作根尖临时装片．
⑤观察统计实验结果．请回答有关问题：
（1）在进行池塘水样采集时，应注意
（2）用检测水样处理后，需要在250C下恢复培养24h的目的是
（3）制作蚕百根尖临时装片的主要步骤是
（4）微核的产生属于
考点：治污生态工程,观察细胞的有丝分裂
专题：
分析：实验取样要随机取样，否则会影响实验结果．联系植物有丝分裂实验，解决制作临时装片的制备．
解答：
解：（1）取样要求随机取样，不能有主观意愿．
（2）蚕豆根尖微核测试被列为国家监测水质污染的规范方法之一，检测水样处理后，蚕豆根尖细胞产生变异，但变异数目较少．在250C下恢复培养24h，主要让变异细胞在适宜温度下增殖产生更多的变异细胞，利于观察更多的微核．
（3）制作临时装片的主要步骤是解离→漂洗→染色→制片，根尖分生区细胞的特点是细胞呈正方形、排列紧密．
（4）处于分裂期的细胞产生缺失着丝点的染色体片段，当子细胞进入下一次分裂间期时，它们便浓缩在主核之外，形成了微核．微核是在有丝分裂后期产生的，且微核游离于主核之外，所以应在细胞核存在时观察，即在分裂间期观察．
故答案为：（1）采集不同河段水样（随机取采样）
（2）使更多发生变异的细胞进入下一细胞周期的间期，可以观察到更多微核
（3）解离→漂洗→染色→制片 细胞呈正方形、排列紧密
（4）染色体结构变异 间期细胞核保持完整，有利于细胞核与微核区分开来，如果选分裂期，由于染色体的形态位置不固定，同时显微镜放大倍数有限，不易区分染色体与微核．
（2）蚕豆根尖微核测试被列为国家监测水质污染的规范方法之一，检测水样处理后，蚕豆根尖细胞产生变异，但变异数目较少．在250C下恢复培养24h，主要让变异细胞在适宜温度下增殖产生更多的变异细胞，利于观察更多的微核．
（3）制作临时装片的主要步骤是解离→漂洗→染色→制片，根尖分生区细胞的特点是细胞呈正方形、排列紧密．
（4）处于分裂期的细胞产生缺失着丝点的染色体片段，当子细胞进入下一次分裂间期时，它们便浓缩在主核之外，形成了微核．微核是在有丝分裂后期产生的，且微核游离于主核之外，所以应在细胞核存在时观察，即在分裂间期观察．
故答案为：（1）采集不同河段水样（随机取采样）
（2）使更多发生变异的细胞进入下一细胞周期的间期，可以观察到更多微核
（3）解离→漂洗→染色→制片 细胞呈正方形、排列紧密
（4）染色体结构变异 间期细胞核保持完整，有利于细胞核与微核区分开来，如果选分裂期，由于染色体的形态位置不固定，同时显微镜放大倍数有限，不易区分染色体与微核．
点评：本题考查了治污染生态工程，观察细胞的有丝分裂的相关内容．意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．
练习册系列答案
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①该DNA分子每条链上的碱基排列方式有4m/2
②碱基之间的氢键数为（3m/2）-n
③该双链DNA分子的长度为0.17m（nm）
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| 1 |
| 8 |
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| ||
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| ||
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