题目内容
2.如图示甲、乙两种生长素类似物对某植物幼根生长的影响,从图中不能得出的结论是( )| A. | 甲、乙两种生长素类似物对该植物幼根生长均表现为两重性 | |
| B. | 甲、乙两种生长素类似物混合使用对该植物幼根的生长效果会最佳 | |
| C. | 甲生长素类似物对该植物幼根生长的作用效果更显著 | |
| D. | 该植物幼根对甲、乙两种生长素类似物的敏感性不同 |
分析 分析图示,表示甲、乙两种生长素类似物对某植物幼根生长的影响,在生长素类似物浓度为0时对应的幼根生长长度,为对照组,其余均为实验组.若生长素类似物浓度对应的幼根生长长度大于100,则该浓度能促进幼根生长;若生长素类似物浓度对应的幼根生长长度小于100,则该浓度能抑制幼根生长;若生长素类似物浓度对应的幼根生长长度等于100,则该浓度既不促进幼根生长也不抑制幼根生长.
解答 解:A、据图可知,甲、乙两种生长素类似物对该植物幼根生长均表现为两重性,A正确;
B、据图不能推知甲、乙两种生长素类似物混合使用对该植物幼根的生长效果会最佳,需要再添加一组甲、乙两种生长素类似物混合使用的实验,B错误;
C、据图可知,甲生长素类似物对该植物幼根生长的作用效果更显著,C正确;
D、据图可知,该植物幼根对甲、乙两种生长素类似物的敏感性不同,D正确.
故选:B.
点评 本题结合柱形图,考查生长素作用及作用的两重性,重点考查考生分析柱形图,提取信息,并结合所学的有关生长素的知识答题,同时能根据柱形图理解生长素作用的两重性,特别是柱形下降阶段,千万不要误认为柱形下降就代表抑制作用.
练习册系列答案
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