题目内容
下图中，甲、乙分别表示两个细胞的分裂图形，下列叙述中与之不符合的是
两个细胞内染色体数目相同，区别它们的分裂方式的主要依据是染色体行为变化
甲、乙两细胞核内染色体DNA分子数目之比均为1∶2
甲、乙两细胞可能是同一种生物不同部位的细胞
甲、乙两细胞分裂最终产生的子细胞数目不等
解析：
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图甲是减数第一次分裂前期（联会时期），图乙是减数第一次分裂前期（四分体时期），联会时虽然看不到染色单体，但是染色单体已经形成，呈染色质状态，因此甲、乙两细胞核内染色体与DNA分子数目之比均为1∶2，甲、乙两细胞可以是一个周期的前后两个时期，产生的子细胞数目完全可能相等。 |
名师点拨卷系列答案
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| 某生态学家对某水生生态系统的营养结构和能量流动情况调查后，得到了甲图所示的食物网和乙表中的能量数据，请分析回答： |
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| (1)该生态系统中有食物链_____条，双翅目幼虫和太阳鱼的种间关系是_________。 (2)能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为______________。 (3)如果去除该生态系统中的浮游动物和双翅目幼虫，则鲈鱼的产量最初的变化是_________，一段时间后趋于稳定。此现象说明生态系统具有_________。若下图中的X和Y分别表示生态系统稳定性的两个方面，它们分别表示的___________、____________。通常与草原生态系统比较，热带雨林的X和Y的情况分别是________(填“大”“小”或“一样”)。 |
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| (4)自然界中各类相对稳定的生态系统的形成，都经历了漫长的群落演替过程。这种演替属于_______，在演替的过程中，相关变化趋势正确的是______________。 |
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果蝇是遗传学研究中一种重要的实验材料，下图中甲、乙分别表示某果蝇的体细胞染色体及基因组成，下表表示有关基因与性状的关系，请据图表分析回答：
基因 | B | b | V | v | R | r | E | e |
性状 | 灰身 | 黑身 | 长翅 | 残翅 | 细眼 | 粗眼 | 红眼 | 白眼 |
（1）果蝇与人相似，均属于 型性别决定，如果进行果蝇的基因组测序，需要检测 条染色体；高考资源网
（2）如果以该果蝇为亲本之一，若要只通过一次杂交就得到子代雄果蝇全部为白眼，则另一亲本的基因型是 ；
（3）若只考虑表中的体色与眼型，让该果蝇（双杂合子）与基因型相同的异性果蝇交配，理论上F1中不同于亲本表现型的个体中纯合子占 ；
（4）图乙是该果蝇 （填“常”或“X”或“Y”）染色体上基因序列，判断依据是 ；
（5）一只雌果蝇的一条染色体上某基因发生了突变，使野生型性状变为突变型性状。该雌果蝇与野生型雄果蝇杂交，F1的雌雄个体均既有野生型又有突变型。
①在野生型和突变型这对相对性状中，显性性状是 ；
②根据上述杂交实验的结果能否确定突变基因在X染色体上还是在常染色体上？请简要说明推断过程。
③若要通过一次杂交实验鉴别突变基因到底是在X染色体上还是在常染色体上，则可以选择F1中野生型（雌）作为杂交的亲本之一，此时雄性亲本应选择F1中的 型。