题目内容
6.如图表示一些细胞中所含的染色体,据图完成下列问题:(1)图中,D图肯定是取自单倍体中的细胞.
(2)图C所示细胞为由受精卵发育来的生物的体细胞,则其所在的生物是二倍体,其中含有3对同源染色体.
(3)图B若表示一个有性生殖细胞,它是由六倍体生物经减数分裂产生的.
(4)图A所示细胞为由受精卵发育来的生物的体细胞,在有丝分裂的后期包括8条染色体,4个染色体组.
分析 1、根据题意和图示分析可知:A含有2个染色体组,B含有3个染色体组,C含有2个染色体组,D含有1个染色体组.
2、染色体组的判断方法:根据细胞中染色体形态判断:①细胞内同一形态的染色体有几条,则含有几个染色体组;②细胞中有几种形态的染色体,一个染色体组内就有几条染色体.
3、单倍体通常是由配子直接发育而来的个体,不论含有几个染色体组的配子发育成的个体都为单倍体.由受精卵发育而成的个体,含有几个染色体组就为几倍体.
解答 解:(1)仅有一个染色体组的生物一定是单倍体,故在四个图中肯定是单倍体细胞的是图D.
(2)图C细胞含有2个染色体组,若其是受精卵发育而来,则所示细胞的生物是二倍体,其中含有3对同源染色体.
(3)图B细胞含有3个染色体组,若其表示一个有性生殖细胞,则它是由六倍体生物经过减数分裂产生,由该生殖细胞直接发育的个体是单倍体.
(4)图A细胞中含有4条染色体、2个染色体组,在有丝分裂后期着丝点分裂,染色体组数目加倍,则包括8条染色体、4个染色体组.
故答案为:
(1)D
(2)二 3
(3)六
(4)8 4
点评 本题主要考查学生对知识的理解和分析能力.单倍体生物是指未经受精作用,由生殖细胞发育而来的生物.如果亲代是多倍体生物,则单倍体生物也可能含有多个染色体组.仅当亲代是二倍体生物时,单倍体生物是只含一个染色体组的.
练习册系列答案
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14.在DNA粗提取与鉴定实验中,将过滤获得的纱布上含有的DNA的黏稠物(含有较多杂质)分别处理如表:
上述操作过程正确的是( )
| 序号 | 操作过程 |
| ① | 放入2mol/L的NaCl溶液,搅拌后过滤 |
| ② | 再加0.14mol/L的NaCl溶液,搅拌后过滤 |
| ③ | 再加入冷却的、同体积的95%酒精溶液,用玻璃棒沿着一个方向搅拌,卷起丝状物 |
| A. | ①② | B. | ①②③ | C. | ①③ | D. | ②③ |
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| C. | 在模拟细胞大小与物质运输关系的试验中,NaOH扩散进入琼脂块的速度相同 | |
| D. | 细胞板形成细胞壁的过程与高尔基体有关 |
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实验结果记录表
(1)请写出下列生理活动的总反应式:
有氧呼吸C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.
光合作用CO2+H2O$→_{叶绿体}^{光能}$(CH2O)+O2.
(2)甲生态缸在光照25W时光合作用产生的总氧气量是6 g/m3.
(3)光照强度至少大于30 W时,才能维持甲缸生态系统处于相对稳定状态.
实验结果记录表
| 15W | 20W | 25W | 30W | 35W | 40W | 45W | |
| 甲缸 | -6 | -4 | -2 | 0 | +2 | +5 | +10 |
| 乙缸 | -8 | -8 | -8 | -8 | -8 | -8 | -8 |
有氧呼吸C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.
光合作用CO2+H2O$→_{叶绿体}^{光能}$(CH2O)+O2.
(2)甲生态缸在光照25W时光合作用产生的总氧气量是6 g/m3.
(3)光照强度至少大于30 W时,才能维持甲缸生态系统处于相对稳定状态.
13.图为反射弧模式图,下列有关叙述,不正确的是( )

| A. | 兴奋传导方向是⑤→④→③→②→① | |
| B. | 神经冲动在②和④上以局部电流的形式传导 | |
| C. | ②受损时,刺激④仍能引起⑤活动;③不具有语言、学习、思维、记忆等方面的高级功能 | |
| D. | 如果在②处的某一点膜外安放灵敏电流表,给予④一个适宜强刺激,电流表指针不发生偏转 |