Question

19．下列有关血糖调节的叙述，正确的是（　　）

• A． 中学生上午第四课时，体内胰岛素分泌量有所增加
• B． 人体血糖浓度维持在3.9-6．lmmol/L，仅是激素调节的结果
• C． 肝细胞膜表面具有识别胰岛素、胰高血糖素等激素的多种受体
• D． 糖尿病患者在饮食上要注意多吃含糖高的食物，以补充随尿液排出的糖

Answer 1

分析 1、血糖调节的中枢是下丘脑，调节胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素的分泌．胰岛素是惟一能降低血糖的激素，其作用分为两个方面：促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质；抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化；胰高血糖素和肾上腺素能升高血糖，只有促进效果没有抑制作用，即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化．
2、血糖平衡调节的方式有两种，一是体液调节，在血糖含量偏高时，胰岛B细胞活动加强，分泌胰岛素降低血糖；在血糖含量偏低时，胰岛A细胞活动加强，分泌胰高血糖素升高血糖．二是神经-体液调节，在血糖含量偏高时，通过下丘脑的作用，胰岛B细胞活动加强，分泌胰岛素降低血糖；在血糖含量偏低时，通过下丘脑的作用，胰岛A细胞活动加强，分泌胰高血糖素升高血糖．

解答 解：A、中学生上午第四课时，由于组织细胞消耗糖，血糖含量降低，体内胰岛素分泌量有所下降，胰高血糖素分泌量有所升高，A错误；
B、人体血糖浓度维在在3.9-6.1mmol/L，是神经和激素的调节的结果，B错误；
C、胰岛素促进肝糖原合成，抑制肝糖原分解，胰岛血糖素促进肝糖原分解，故肝细胞膜上既有胰岛素的受体，也有胰高血糖素的受体，C正确；
D、糖尿病人胰岛素分泌不足，血糖居高不下，应该少吃含糖量高的食物，否则身体健康受损，D错误．
故选：C．

点评 本题考查血糖调节相关知识，意在考查学生识记血糖的调节过程，关键是理解胰岛素和胰高血糖素的功能，属于中档题．