题目内容

某山谷因泥石流而导致植被毁灭,若干年后在人为干预下,又恢复了盎然生机.假定某种群当年数量是一年前种群数量的入倍,图1为入值随时间的变化曲线.图2为该系统能量流动示意图[单位:J/(cm.?a)],请分析回答:
(1)山谷中该种群数量的增长曲线呈
 
型,种群增长率在
 
段最大,e点种群数量比d点
 

(2)曲线中d~e段变化表明该生态具有
 
能力,它的基础是
 

(3)储存在生产者体内的能量最终去向是
 

(4)由生产者(绿色植物)流入分解者的能量除包含残枝落叶中的能量外,还包含
 
中的能量.
考点:生态系统的功能,种群数量的变化曲线
专题:
分析:据图分析:图1中曲线中的λ值是变值,说明该种群数量的增长曲线是S型,λ-1>0,种群数量增加,λ-1=0,种群数量不变,λ-1<0,种群数量减小.生态系统中各营养级的能量去向主要有:呼吸作用消耗,流入下一营养级,流向分解者,未被利用.生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节.
解答: 解:(1)由图1可知,曲线中的λ值是变值,说明该种群数量的增长曲线是S型;增长率在bc最大;由d到e,入值先降后升,但始终小于1,说明e点种群数量比d点减少.
(2)d~e段入值先降后升,种群的增长速率不断变化,表明该生态系统具有自我调节能力,其基础是负反馈调节.
(3)储存在生产者体内的能量就是用于生长、发育和繁殖的能量,其最终去向是流向下一营养级、流向分解者.
(4)生产者(绿色植物)流入分解者的能量除包含残枝落叶中的能量外,还应该包含草食动物(初级消费者)粪便中的能量
故答案为:
(1)S  bc  减少
(2)自我调节    负反馈调节
(3)流向下一营养级、流向分解者
(4)草食动物粪便
点评:本题主要考查种群数量的S型曲线、生态系统的稳定性、生态系统的能量流动等知识,意在加深学生相关知识点的理解.
练习册系列答案
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涂匀;
第二步:A培养基处理方法:
 
; B培养基处理方法:
 

第三步:培养观察:在37°C恒温箱中培养2-3天后,观察
 
,并记录.
第四步:结果预测及其分析:
 

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