Question

以下为某兴趣小组获得的实验结果及其分析，正确的是（　　）

• A、
  Ⅳ是叶绿素a
• B、
  菌Ⅲ分解纤维素能力最强
• C、
  细胞处于分裂间期
• D、
  酶具有专一性

Answer 1

考点：叶绿体色素的提取和分离实验,酶的特性,观察细胞的有丝分裂,土壤中能分解纤维素的微生物及其应用价值

专题：

分析：1、分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素．溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢．滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关．
2、刚果红可以与纤维素等多糖形成红色复合物．
3、有丝分裂记忆口诀：前期：膜仁消失现两体，中期：形定数晰赤道齐，后期：点裂体增均两极，末期：两消两现重开始．
4、高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的10⁷～10¹³倍．专一性：每一种酶只能催化一种或者一类化学反应．酶的作用条件较温和：在最适宜的温度和pH条件下，酶的活性最高．

解答： 解：A、据图分析，Ⅲ为叶绿素a（蓝绿色），Ⅳ为叶绿素b（黄绿色），Ⅱ为叶黄素（黄色），Ⅰ为胡萝卜素（橙黄色），A错误；
B、用刚果红染色法筛选纤维素分解菌时，当纤维素被纤维素分解菌分解后，会形成一个透明圈，透明圈越大，细菌分解纤维素的能力越强，B正确；
C、图中染色体的着丝点整齐地排列在赤道板上，为分裂中期，C错误；
D、图示目的是验证酶的高效性和酶具有催化作用等，D错误．
故选：B．

点评：本题考查色素的提取和分离、微生物的培养、有丝分裂的图象、探究酶的特性，意在考查学生的识图和理解能力，属于中档题．