题目内容

孔雀石绿(C23H25N2Cl)常用作纺织业的染料,也可用作水产养殖业的杀菌驱虫剂。但它具有高毒性、高残留的危害,因此对孔雀石绿废水的处理已成为环境科学领域关注的热点。科研人员从某化工厂污水池中分离获得了能降解孔雀石绿的细菌菌株A。主要步骤如图所示。

请分析并回答:
1.从①到③的培养过程中培养液应加入                     作为唯一碳源,此过程的目的是                               
2.使用        法接种可以在④上获得单个菌落,接种时的关键是“无菌”;确保无菌的方法有      (写出3种);实验中使用的培养基和培养皿需要高压蒸汽灭菌法进行灭菌,高压蒸汽灭菌的要求是                              ,因为此条件下可以杀死包括芽孢在内的所有微生 物。
3.从某化工厂污水池中分离获得了能降解孔雀石绿的细菌菌株A,从生物进化的角度分析,这是  的结果。菌株A在生态系统成分中属于                  
4.研究人员进一步研究了不同金属离子对菌株A降解孔雀石绿的影响,实验结果如图。

由上述结果可以看出,与不加金属离子的对照组相比,多数金属离子对菌株A降解孔雀石绿有      作用,唯有Pb2+的作用相反。若要排除Pb2+本身对孔雀石绿有降解作用,则应设置         的培养基样本作为对照。

1.   孔雀石绿     筛选出菌株A
2. 稀释涂布平板(或平板划线)  在超净台中进行接种、接种操作在酒精灯火焰附近进行、 接种环(针)在接种前后要过火并烧成红色)(其他有道理也可)1.05kg/cm2(103kPa), 1210C,时间15~30分钟(对于普通下排式压力蒸汽灭菌锅)
3. 自然选择     分解者
4. 抑制        含等量的Pb2+但不接种菌株A (每格1分,共9分)

解析试题分析:选择培养基是培养基中加入某种化学物质,以抑制不需要的微生物的生长促进所需要的微生物的生长,因此从①到③的培养过程中培养液应加入孔雀石绿作为唯一碳源;目的是筛选出菌株A;分离细菌常用的方法是稀释涂布平板(或平板划线);确保无菌的方法,在超净台中进行接种、接种操作在酒精灯火焰附近进行、 接种环(针)在接种前后要过火并烧成红色);高压蒸汽灭菌的要求是1.05kg/cm2(103kPa), 1210C,时间15~30分钟(对于普通下排式压力蒸汽灭菌锅);从某化工厂污水池中分离获得了能降解孔雀石绿的细菌菌株A,从生物进化的角度分析,这是自然选择的结果;菌株A在生态系统成分中属于分解者;多数金属离子对菌株A降解孔雀石绿有抑制作用;排除Pb2+本身对孔雀石绿有降解作用,则应设置含等量的Pb2+但不接种菌株A作为对照。
考点:本题考查微生物的培养与应用的相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力;识图能力和具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。

练习册系列答案
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下图1为绿色植物紧密联系的两个生理过程(甲和乙);图2为该植物在盛夏一昼夜中吸收和释放二氧化碳的情况,其中S1、S2、S3分别表示曲线与时间轴围城的面积;图3表示该植物在适宜的光照、CO2浓度环境中,在不同温度条件下的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线。请据图回答:

1.图1中过程甲表示                     。过程乙的完成,需首先经过          过程将葡萄糖分解为丙酮酸,再经过         过程将丙酮酸彻底氧化分解释放能量。
2.图2中曲线ab段上升的原因是                        , e点进行的生理过程可用图1中的       (甲/乙)过程表示,e点凹陷的原因是图1中的           (用数字标号表示)过程减弱。
3.如图2所示,已知该植物能正常生长,则一昼夜该植物有机物的积累总量为                   (用S1、S2、S3的数学关系来表示),该植物一昼夜中有机物积累量最多的时刻是曲线上               点对应的时间。 
4.图3中45摄氏度时叶肉细胞中产生[H]的细胞结构是                           
5.图3中,植物在不同温度条件下,光合速率最大值(用单位时间内有机物的合成量表示)           (单位),当温度达到         摄氏度时,光合作用有关的酶的活动降为0.
6.如果该植物每周合成的葡萄糖总量为1.35mol,消耗0.35mol葡萄糖。则不考虑无氧呼吸的情况下,该植物每周净释放氧气            克。

阅读材料并根据题中信息及相关知识回答问题:
Ⅰ.某种鸟类体色的黄和绿(基因用A、a表示)、身体条纹的有和无(基因用B、b表示)是两对独立遗传的相对性状,下表是三组相关杂交实验情况。请分析后回答问题:

第1组
第2组
第3组
黄色无纹 × 黄色无纹
 
黄色无纹   黄色有纹
3   ︰    1
黄色无纹 × 绿色有纹
绿色无纹 黄色无纹  绿色有纹  黄色有纹
1  ︰   1   ︰     1   ︰   1
绿色有纹 × 绿色有纹
绿色有纹   黄色有纹
2   ︰     1
(1)第2组亲本中黄色无纹个体的一个卵原细胞能够产生的配子基因型是        
(2)第3组杂交实验后代比例为2︰l,请推测其原因最可能是                  ;根据这种判断,若第二组后代中绿色无纹个体自由交配,F2的表现型及比例应为                             
Ⅱ.生物的体细胞中缺失一条染色体的个体叫单体(2n - l)。大多数动物的单体不能存活,但在黑腹果蝇 (2n = 8)中,点状染色体 (4号染色体)缺失一条也可以存活,而且能够繁殖后代,常用来进行遗传学研究。分析回答:
(1)从变异类型看,单体的产生是               的结果;某4号染色体单体果蝇体细胞染色体组成如图所示,该果蝇所产生的配子中的染色体数目为             

(2)果蝇群体中存在短肢个体,短肢基因位于常染色体上,短肢果蝇个体与纯合正常肢个体交配得F1,Fl自由交配得F2,子代的表现型及比例如表所示。
 
短肢
正常肢
F1
0
85
F2
79
245
 
非单体的纯合正常肢雌雄果蝇互交,后代产生了4号染色体单体的正常肢果蝇(不考虑基因突变),欲利用其探究短肢基因是否位于4号染色体上。实验步骤如下:
①非单体的短肢果蝇个体与该4号染色体单体的正常肢果蝇交配,获得子代;
②统计子代的性状表现并记录。
实验结果预测及结论:
若子代果蝇                            ,则说 明短肢基因位于4号染色体上;
若子代果蝇                      _ _____,则说明短肢基因不位于4号染色体上。

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