下图是“噬菌体侵染大肠杆菌实验.其中亲代噬菌体已用32P标记.A.C中的方框代表大肠杆菌. 下列相关叙述正确的是A．亲代噬菌体需用含有32P的培养液直接培养B．需设计一组用35S标记的噬菌体进行实验.形成相互对照C．噬菌体和大肠杆菌均要通过细跑分裂过程来实现增殖D．搅拌利于DNA和蛋白质的分离.便于单独观察它们在侵染过程中的作用题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下图是“噬菌体侵染大肠杆菌”实验，其中亲代噬菌体已用32P标记，A、C中的方框代表大肠杆菌。下列相关叙述正确的是

A．亲代噬菌体需用含有32P的培养液直接培养

B．需设计一组用35S标记的噬菌体进行实验，形成相互对照

C．噬菌体和大肠杆菌均要通过细跑分裂过程来实现增殖

D．搅拌利于DNA和蛋白质的分离，便于单独观察它们在侵染过程中的作用

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相关题目

如图是植物组织培养过程示意图，请回答有关问题：

（1）外植体若是菊花茎段组织，则在配制MS固体培养基时，___________（填“必需”或“不必”）添加植物激素。

（2）外植体若是月季的花药，则图中的①过程________（填“需要”或“不需要”）光照，而经②③④过程培养出的植物一般称为__________植株。该植株产生的途径除了图中所示外，还可以是花粉通过__________阶段发育而来。一般来说，在_______期，细胞核由中央移向细胞一侧的时期，花药培养成功率高。某些植物的花粉细胞核不易着色，需采用_____________法，花药应先在_____________固定液中固定。

（3）外植体若是菊花的根尖组织，则在正常环境下培养成的新菊花植株叶片的颜色是________。

（4）植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂和分化的关键性激素，在植物组织培养过程中：

①若先使用细胞分裂素，后使用生长素，实验结果是细胞_______________。

②当同时使用这两种激素时，生长素用量比细胞分裂素用量的比值________（填“高”“低”或“适中”）时，促进愈伤组织的形成。

A. Na+ B. CO2 C. 胰岛素 D. K+

下列组合，在生命系统的层次中依次属于种群、群落、和生态系统的一组是（）

①一个池塘中的全部生物

②一片草地上的全部昆虫

③某水库中的全部鲫鱼

④一根枯木及枯木上的所有生物

A．①②④ B．③①④ C．①②③ D．②③④

果蝇的体色和翅型均为常染色体上的基因控制。请回答下列问题：

（1）现有纯合的灰身长翅和黑身残翅果蝇，请完成下列实验设计，以证明灰身和黑身、长翅和残翅这6对性状的遗传是否符合孟德尔的相关遗传定律。

实验步骤：

第1步：取纯种的灰身长翅和黑身残翅果蝇杂交，得F1；

第 2 步：；

第3步：统计后代（F2）的表现型种类和比例。

预测实验结果及其结论：如果后代表现型及比例为：灰身长翅：黑身长翅：灰身残翅：黑身残翅二1: 1 : 1 : 1 （或后代表现型及比例为：灰身长翅：黑身长翅：灰身残翅：黑身残翅=9：3：3： 1），则两对性状的遗传符合定律。反之，则不符合。

（2）己知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状（红眼由A基因控制、白眼由a基因控制）,且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型。若只用一次杂交实验即可证明这对基因位于常染色体或者只位于X染色体上，则选择的亲本表现型应为。

预测结果及结论：

①如果子代中，则这对基因位于X染色体上；

②如果子代中，则这对基因位于常染色体上。

下图示人体基因对性状的控制过程，相关叙述不正确的是

A．图中进行①、②过程的场所分别是细胞核、核糖体

B．镰刀型细胞贫血症致病的直接原因血红蛋白分子结构的改变

C．人体衰老引起白发的主要原因是酪氨酸酶活性下降

D．图中基因2的表达反映了基因通过控制酶的合成控制代谢从而控制性状

下列关于性别决定和伴性遗传的叙述，正确的是

A．性染色体只存在于雄性生殖细胞中，利于后代的性别决定

B．位于X或Y染色体上的基因，其相应的性状表现是与性别相关联的

C．妻子患色盲病，丈夫表现正常，婚后生育女儿患色盲病的可能性为1/4

D．性染色体上的基因与性别决定有关，不遵循孟徳尔遗传定律

豌豆的高茎对矮茎是显性，现进行高茎豌豆间的杂交，后代既有高茎豌豆又有矮茎豌豆，若后代全部高茎进行自交。则所有自交后代的表现型比为

A．5 ：1 B．3 ：1 ：5 C．9:6 D．1:1

试管动物对于实现动物快速繁殖意义重大,下图是通过胚胎工程培育试管牛及胚胎发育的过程。据图回答相关问题：

（1）从良种公牛采集的精子需获能后才能进行受精作用,其获能的方法有培养法和_________________法。为了获得更多的卵细胞,常用_________________激素对母半进行处理。

（2）体外受精时卵子要发育到 _________________期才能与精子结合；受精卵要移到________________中继续培养才能具备发育能力。

（3）图2中,从A到E时期，适宜于牛胚胎移植的时期有___________（填字母）；标号3为_____________，它将来可发育为胎膜和胚盘。标号1分离出来培养,称为ES或EK细胞。这类细胞的形态特征有____________________。

（4）在体外培养受精卵时,除了给予一定量的氧气以维持细胞呼吸外,还需要提供二氧化碳气体以维持

___________。

（5）根据图1，如暂不进行A过程,通常在_________________条件下保存早期胚胎。

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