题目内容
如图是细胞中多聚核糖体合成多肽的过程，下列有关说法不正确的是（ ）
| A、该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质 |
| B、该过程的模板是①，原料是20种游离的氨基酸 |
| C、图中结构⑥的移动方向是从左到右 |
| D、合成①和⑥的场所在细胞核 |
考点：遗传信息的转录和翻译
专题：
分析：根据题意和图示分析可知：图示为多聚核糖体合成多肽链的过程，其中①为mRNA，是翻译的模板；②③④⑤为翻译合成的多肽，由于控制它们合成的模板相同，因此这些多肽链的结构相同；⑥为核糖体，是合成蛋白质的场所．
解答：
解：A、一条mRNA上可结合多个核糖体同时进行翻译，这表明细胞可以迅速合成大量相同种类的蛋白质，A正确；
B、图示为翻译过程，发生在细胞质的核糖体中，模板是①mRNA，原料是20种游离的氨基酸，B正确；
C、根据肽链的长短，长的翻译在前，短的翻译在后，可以判断核糖体的移动方向是从右向左，C错误；
D、合成①mRNA和⑥rRNA的场所在细胞核，D正确．
故选：C．
B、图示为翻译过程，发生在细胞质的核糖体中，模板是①mRNA，原料是20种游离的氨基酸，B正确；
C、根据肽链的长短，长的翻译在前，短的翻译在后，可以判断核糖体的移动方向是从右向左，C错误；
D、合成①mRNA和⑥rRNA的场所在细胞核，D正确．
故选：C．
点评：本题结合多聚核糖体合成多肽链的过程图解，考查遗传信息的转录和翻译过程，要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识，同时能结合图中信息准确判断各选项．
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呼吸熵（RQ=| 放出的CO2量 |
| 吸收的O2量 |
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如图为下丘脑某细胞的部分膜结构示意图，下列叙述正确的是（ ）
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下列关于植物向光生长的有关说法，不正确的是（ ）
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关于生物变异和进化的叙述错误的是（ ）
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有关呼吸作用的说法正确的是（ ）
| A、有氧呼吸中过程中氧气在第二阶段中将丙酮酸彻底氧化分解成二氧化碳 |
| B、葡萄糖被彻底氧化分解释放出的能量大部分以热能散失 |
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| D、醋酸菌有氧呼吸的第三阶段在线粒体内膜上进行 |
下列各项叙述中，与细胞呼吸原理应用无关的是（ ）
| A、农村采用土窖保存水果和蔬菜 |
| B、对番茄植株进行摘心以增加产量 |
| C、夜晚适当降低温室内的温度以提高农作物产量 |
| D、经常疏松土壤可以促进植物充分利用土壤中的无机盐 |
如图表示某植物非绿色器官在不同氧气浓度下氧气的吸收量和二氧化碳的释放量，N点后O2的吸收量大于CO2释放量，据图分析以下判断正确的是（ ）| A、M点是贮藏该器官的最适氧气浓度，此时无氧呼吸的强度最低 |
| B、该器官呼吸作用过程中不只是氧化分解糖类物质 |
| C、N点时，该器官氧气的吸收量和二氧化碳的释放量相等，说明其只进行有氧呼吸 |
| D、O点时，该器官产生二氧化碳的场所是细胞中的线粒体基质 |