题目内容
1．细胞是生物体结构和功能的基本单位，也是新陈代谢的主要场所．下列说法错误的是（ ）
| A． | 图中属于原核生物的是丙和丁，其遗传物质主要的是DNA；能进行光合作用的是甲和丁 | |
| B． | 甲细胞发生水光解的场所是叶绿体 | |
| C． | 与乙细胞相比，甲细胞中特有的能产生ATP的结构是叶绿体；在遗传物质传递中，丙和丁细胞中的基因不遵循孟德尔遗传定律 | |
| D． | 用纤维素酶和果胶酶处理甲细胞，可获得分离的原生质体 |
分析 判断图中各细胞类型是解答本题的关键．图中A细胞中有液泡和细胞壁，属于高等植物细胞；B细胞中没有细胞壁，有中心体，属于动物细胞；C细胞没有成形的细胞核，属于原核生物；D细胞属于原核生物中的蓝藻．
解答 解：A、图中甲是植物细胞，乙是动物细胞，丙是细菌细胞，丁是蓝藻细胞，因此其中丙和丁都属于原核生物，原核生物的遗传物质就是DNA，甲和丁能进行光合作用，A错误；
B、甲是植物细胞，含有叶绿体，水光解的场所是叶绿体，B正确；
C、甲细胞能产生ATP 的场所有：线粒体、叶绿体和细胞质基质，所以与动物细胞相比，甲细胞中特有的能产生ATP的结构是叶绿体，孟德尔遗传定律适用于真核生物的有性生殖过程，原核生物不遵循，C正确；
D、植物细胞的主要成分是纤维素和果胶，利用酶的专一性原理，可用纤维素酶和果胶酶处理去除细胞壁，D正确．
故选：A．
点评 本题属于简单题，属于考纲中识记、理解层次的要求，综合考查了原核生物和真核生物结构的区别、有氧呼吸的场所、ATP的产生场所、孟德尔遗传定律的适用范围以及利用酶的专一性去壁等知识，要求考生具有一定的识图能力、扎实的基础知识，平时学习过程中要注意基础知识的积累并形成一定的知识网络．
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12．果蝇的长翅（A）对残翅（a）为显性、刚毛（B）对截毛（b）为显性．为探究两对相对性状的遗传规律，进行如下实验．
（1）若只根据实验一，可以推断出等位基因A、a位于常染色体上；等位基因B、b可能位于X染色体上，也可能位于X和Y染色体上．（填常”“X”“Y”或“X”和“Y”）
（2）若只考虑果蝇的翅型性状，在F2的长翅果蝇中，纯合体所占比例为$\frac{1}{3}$．
（3）用某基因型的雄果蝇与任何雌果蝇杂交，后代中雄果蝇的表现型都为刚毛．在实验一和实验二的F2中，符合上述条件的雄果蝇在各自F2中所占比例分别为0和$\frac{1}{2}$．
（4）另用野生型灰体果蝇培育成两个果蝇突变品系，两个品系都是由于常染色体上基因隐性突变所致，产生相似的体色表现型--黑体．它们控制体色性状的基因组成可能是：①两品系分别是由于D基因突变为d和d1基因所致，它们的基因组成如图甲所示；②一个品系是由于D基因突变为d基因所致，另一品系是由于E基因突变成e基因所致，只要有一对隐性基因纯合即为黑体，它们的基因组成如图乙或图丙所示．为探究这两个品系的基因组成，请完成实验设计及结果预测．（注：不考虑交叉互换）
Ⅰ．用品系1和品系2为亲本进行杂交，如果F1表现型为黑体，则两品系的基因组成如图甲所示；否则，再用F1个体相互交配，获得F2；
Ⅱ．如果F2表现型及比例为灰体：黑体=9：7，则两品系的基因组成如图乙所示；
Ⅲ．如果F2表现型及比例为灰体：黑体=1：1，则两品系的基因组成如图丙所示．
| 亲本组合 | F1 表现型 | F2表现型及比例 | ||||||
| 实 验 一 | 长翅刚毛（♀）× 残翅截毛（♂） | 长翅 刚毛 | 长翅 | 残翅 | ||||
| 刚毛 | 刚毛 | 截毛 | 刚毛 | 刚毛 | 截毛 | |||
| ♀ | ♂ | ♂ | ♀ | ♂ | ♂ | |||
| 6 | 3 | 3 | 2 | 2 | 1 | |||
| 实 验 二 | 长翅刚毛（♂）× 残翅截毛（♀） | 长翅 刚毛 | 长翅 | 残翅 | ||||
| 刚毛 | 刚毛 | 截毛 | 刚毛 | 刚毛 | 截毛 | |||
| ♂ | ♀ | ♀ | ♂ | ♀ | ♀ | |||
| 6 | 3 | 3 | 2 | 1 | 1 | |||
（2）若只考虑果蝇的翅型性状，在F2的长翅果蝇中，纯合体所占比例为$\frac{1}{3}$．
（3）用某基因型的雄果蝇与任何雌果蝇杂交，后代中雄果蝇的表现型都为刚毛．在实验一和实验二的F2中，符合上述条件的雄果蝇在各自F2中所占比例分别为0和$\frac{1}{2}$．
（4）另用野生型灰体果蝇培育成两个果蝇突变品系，两个品系都是由于常染色体上基因隐性突变所致，产生相似的体色表现型--黑体．它们控制体色性状的基因组成可能是：①两品系分别是由于D基因突变为d和d1基因所致，它们的基因组成如图甲所示；②一个品系是由于D基因突变为d基因所致，另一品系是由于E基因突变成e基因所致，只要有一对隐性基因纯合即为黑体，它们的基因组成如图乙或图丙所示．为探究这两个品系的基因组成，请完成实验设计及结果预测．（注：不考虑交叉互换）
Ⅰ．用品系1和品系2为亲本进行杂交，如果F1表现型为黑体，则两品系的基因组成如图甲所示；否则，再用F1个体相互交配，获得F2；
Ⅱ．如果F2表现型及比例为灰体：黑体=9：7，则两品系的基因组成如图乙所示；
Ⅲ．如果F2表现型及比例为灰体：黑体=1：1，则两品系的基因组成如图丙所示．
9．如图表示“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验”．下列相关分析合理的是（ ）
| A． | 1、2组实验证明加热可以降低反应活化能从而加快反应速率 | |
| B． | 1组与3组、1组与4组中只有一个实验变量不同，可分别构成对照实验 | |
| C． | 1、4组对比，加入肝脏研磨液后反应加快，证明酶具有专一性 | |
| D． | 图示FeCl3只有两滴，反应现象不明显，因此应该再加大其用量 |
16．某弃耕农田多年后形成灌木丛，表为该灌木丛第一、二、三营养级生物的能量分析表（单位为106kJ），标问号处表示能量暂时不详，但可以计算出来．回答下列问题：
（1）该弃耕农田将经历次生演替，演替的结果是将形成顶级群落．在此过程中土壤微生物起到重要作用，土壤微生物属于生态系统成分中的生产者或消费者或分解者．
（2）灌木群落中植物对水土的保持作用体现了生物多样性的间接价值．
（3）当田鼠种群中有鼠疫发生时，鼠疫杆菌与田鼠的种间关系是寄生．
（4）若田鼠为该荒地唯一植食性动物，田鼠粪便中的能量属于第一营养级的能量．能量在二、三 营养级之间的传递效率为14.5%．
（5）该灌木丛中食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提 供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定．
| 营养级 | 同化量 | 未利用量 | 分解者分解量 | 呼吸量 |
| 一 | 2.48×1011 | 2.0×1011 | 1.69×1010 | 2.8×1010 |
| 二 | 3.1×109 | 4.6×108 | 6.6×108 | 1.53×109 |
| 三 | ？ | 8.0×107 | 4.0×107 | 2.3×108 |
（2）灌木群落中植物对水土的保持作用体现了生物多样性的间接价值．
（3）当田鼠种群中有鼠疫发生时，鼠疫杆菌与田鼠的种间关系是寄生．
（4）若田鼠为该荒地唯一植食性动物，田鼠粪便中的能量属于第一营养级的能量．能量在二、三 营养级之间的传递效率为14.5%．
（5）该灌木丛中食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提 供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定．
6．为了分离和计数土壤中分解尿素的细菌，配制如下培养基进行实验：
若在上述培养基中加入酚红指示剂，该培养基能对培养的细菌起到选择和鉴别的作用．若取土样4g，应加入36 ml的无菌水，因土壤中细菌密度很大，需要不断加以稀释，将104-107倍的稀释液分别吸取0.2mL加人到固体培养基上，在对位稀释倍数为106的培养基中统计3个平板上的菌落数分別为：219、212、256，则每克该土壤样品中的菌株数为1.145×109．
| KH2PO4 | Na2HPO4 | MgSO4•7H2O | 葡萄糖 | 尿素 | 琼脂 | H2O |
| 1.4g | 2.1g | 0.2g | 10.0g | 1.0g | 15.0g | 1000mL |
13．很多科学家在细胞学说创立的过程中作出了突出贡献，下面说法中不符合事实的是（ ）
| A． | 虎克第一次观察到了活细胞并为之命名 | |
| B． | 列文虎克首次观察到了材料丰富的活细胞 | |
| C． | 施莱登施旺提出细胞学说 | |
| D． | 魏尔肖的著名论断是对细胞学说的重要补充 |
10．与酵母菌相比，大肠杆菌细胞中不具有的结构是（ ）
| A． | 细胞壁 | B． | 核膜 | C． | 细胞膜 | D． | 核糖体 |
11．在孟德尔的两对相对性状遗传学实验中，具有1：1：1：1比例的有（ ）
a．子一代产生的不同类型配子的比例
b．子二代的性状分离比
c．子一代测交后代的性状分离比
d．子一代产生的雌雄配子的比例
e．子二代中稳定遗传的个体的比例
f．子一代测交后代的基因型之比．
a．子一代产生的不同类型配子的比例
b．子二代的性状分离比
c．子一代测交后代的性状分离比
d．子一代产生的雌雄配子的比例
e．子二代中稳定遗传的个体的比例
f．子一代测交后代的基因型之比．
| A． | a d e f | B． | a c e f | C． | c e f | D． | b c e f |