题目内容

12.如图是细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:

(1)如图属于真核细胞的是甲、乙,属于原核细胞的是丙,判断的主要依据是甲、乙有由核膜包围的细胞核,而丙没有.
(2)将上图三种细胞分别置于清水中,三种细胞中形态变化最大的是乙,主要原因是无细胞壁.若将甲细胞置于高浓度的蔗糖溶液中,则甲细胞会发生[⑭]原生质层与[①]细胞壁分离的现象.
(3)制作红茶的关键过程是“将细胞揉破”,这一过程的目的是破坏生物膜系统使酚氧化酶与酚类接触,底物被氧化成棕褐色的物质,从而使茶叶变褐色,甲图中参与组成生物膜系统的结构有②④⑧⑨⑩⑪⑬(填序号).制作绿茶(茶叶为绿色)的过程中有用热锅炒的步骤,这一步骤的目的是高温使酶失活.

分析 分析甲图:甲为植物细胞结构示意图,其中结构①~14依次是细胞壁、高尔基体、核仁、核膜、染色质、核质、细胞核、线粒体、叶绿体、内质网、液泡膜、细胞质基质、细胞膜、原生质层.
分析乙图:乙图是动物细胞结构示意,其中结构①~⑦依次表示:内质网、核糖体、高尔基体、线粒体、囊泡、细胞膜、分泌蛋白.
分析丙图:丙图细胞没有成形的细胞核,为细菌,其中结构①~⑤依次表示:核糖体、拟核、细胞质、细胞壁、细胞膜

解答 解:(1)图中甲乙有由核膜包被而成的细胞核而丙没有,因此甲、乙属于属于真核细胞,而丙属原核细胞.
(2)图中甲和丙细胞都含有细胞壁,能支持和保护细胞,而乙细胞没有细胞壁,因此将上图三种细胞分别置于清水中,三种细胞的形态变化最大的是乙.若将甲细胞置于高浓度的蔗糖溶液中,则会发生质壁分离现象,即细胞壁与原生质层分离的现象.
(3)甲图中参与组成生物膜系统的结构有细胞膜、核膜和细胞器膜,即②④⑧⑨⑩⑪⑬.制作绿茶(茶叶为绿色)的过程中有用热锅炒,目的是让高温使有关的酶失活.
故答案为:
(1)甲、乙    丙    甲、乙有由核膜包围的细胞核,而丙没有
(2)乙     无细胞壁⑭原生质层     ①细胞壁
(3)②④⑧⑨⑩⑪⑬高温使酶失活

点评 本题考查细胞结构和功能、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记细胞中各结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识准确答题.

练习册系列答案
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7.某种酶的活性与温度的关系如图所示.请回答一组相关的问题.
(1)可以将单位时间内产物的增加量作为酶活性高低的指标.
(2)在t1和t5的温度环境中,该酶的活性都极低.这两种环境中酶结构上的主要区别是温度达到t5时酶的空间结构被破坏.
(3)已知经过t2温度处理的该酶,当温度提高到t3时,其活性随着提高;但不知道经过t4温度处理的酶,当温度降低到t3时,其活性是否可以恢复到较高水平.请完成以下实验设计,对后一个问题进行探究.
①取3支试管,编号为A、B、C,各加入适宜浓度的该酶溶液1mL.将A和B设为对照组,分别在温度为t3、t4水浴装置中保温10min;将C作为实验组,其温度处理应是先在t4中水浴保温5 min,然后再转移到t3中水浴保温5 min.
②另取适宜浓度的反应物溶液各2mL,分别加入a、b、c的三支试管中,依次在t3、t4、t3温水中保温5min.
③分别将a、b、c中的溶液对应加入A、B、C内,振荡摇匀后依次在各自温度环境中保温10min,检测各试管中产物的量,记录,比较.
④结果预测与分析:
如果C的产物量接近于A而明显多于B(或者C的产物量多于B而少于A),则说明随着温度由t4降低,该酶的活性可以恢复;
如果C的产物量接近于B而明显少于A,则说明随着温度由t4降低,该酶的活性不能恢复.
(4)本实验需要控制的无关变量有酶溶液的量、底物的量、PH、保温时间.(至少写2点).

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