题目内容

下列图乙中能与图甲中③④⑤⑥过程对应的是(  )
A、0bB、bcC、c点D、ce
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:图甲中,①为吸收二氧化碳、②为释放氧气、③为释放的氧气进入线粒体、④为释放的二氧化碳进入叶绿体、⑤为释放二氧化碳、⑥为吸收氧气;图乙中,bc表示光合作用强度小于呼吸作用强度、c表示光合作用强度等于呼吸作用强度、ce表示光合作用强度大于呼吸作用强度、e表示光合作用强度等于呼吸作用强度、ef表示光合作用强度小于呼吸作用强度.
解答: 解:图甲中③④⑤⑥过程说明光合作用强度小于呼吸作用强度,①②⑤⑥过程说明光合作用强度大于呼吸作用强度,③④过程说明光合作用强度等于呼吸作用强度.因此图乙中能与图甲中③④⑤⑥过程对应的是bc和ef.
故选:B.
点评:本题考查光合作用和呼吸作用的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
相关题目
生命活动的调节.
(1).研究表明,缺氧环境能引起人体血液中红细胞增加,这是由于体内产生的促红细胞生成素对造血机能有促进作用,其调节过程如图所示.试据图回答:

图示表明,当血液中促红细胞生成素达到一定量时,会抑制肝脏细胞内促红细胞生成素原的合成,这种调节的意义是
 

促红细胞生成素原属于一类糖蛋白,其合成与
 
等细胞器有关.
(2),某人设计了如下实验,试图证明缺氧时,机体会产生某种物质(促红细胞生成素)促进红细胞的生成:
①将小鼠A进行放血处理,以造成贫血、缺氧症状;
②一段时间后,从实验鼠体内抽取少量血浆,并静脉注射到正常、健康小鼠B体内,结果检测到小鼠B血液中红细胞数量明显增加.
上述实验能否说明缺氧小鼠体内确实产生了某种物质促进红细胞的生成?
 
,如果不能请补充相关实验设计:
 

Ⅱ.从分子水平揭示激素向靶细胞传递信息的机制是近20年来的热门科研课题.如图甲、乙分别表示人体中A激素和B激素的调节机制.A激素先同靶细胞膜上受体结合,激活膜中的腺苷酸环化酶系统,通过环磷酸腺苷(cAMP,相对于第一信使--激素,它叫第二信使)激活细胞内已有的酶系统,引起靶细胞固有的反应.B激素则先进入细胞,分别同胞浆受体、核受体结合,启动DNA转录mRNA,翻译合成诱导蛋白,引起靶细胞的固有反应.请据图回答:

(3),胰岛素的调节机制是图
 
所示的调节机制.如果胰高血糖素与受体结合,则激酶激活的特殊功能刚好相反,同时会影响胰岛素的分泌.这种信息的调节方式叫
 

图甲中受体的化学本质是
 
,它与A激素结合具有专一性,这与它特异的结构有关,这种专一性结合的意义是
 

如果A激素是促甲状腺激素释放激素,其靶细胞应该位于
 
中.激发引起细胞中固有反应的酶系统应该是与合成
 
激素有关的.
(4),人类的糖尿病有Ⅰ和Ⅱ两种主要类型,Ⅰ型与内分泌腺和激素水平有关,Ⅱ型与靶细胞有关.试根据上述过程阐释Ⅱ型糖尿病的发病机理可能是
 
【生命科学探究实验】
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物.环保专家表示,二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物是雾霾的主要组成部分.城市中PM2.5来源有汽车尾气、露天烧烤、燃煤、公共场所和室内吸烟、燃放烟花爆竹等.
实验材料:无水亚硫化钠和稀硫酸(1:4),新鲜菠菜、油菜、青菜,330mL矿泉水瓶若干个,计时器,温度计,透明胶布等.
实验步骤:
取5个矿泉水瓶,分别编号1至5号,分别称取0.1、0.2、0.3、0.4g无水亚硫化钠(对应下表中的SO2浓度)放入1至4号瓶内,5号瓶作为空白对照.
选取5片大小、叶龄相同的菠菜叶,按图1中所示实验装置固定好叶片

(1)向1至4号瓶内各注人适量的稀硫酸(注意不能碰到叶片),立即拧紧瓶盖,放在适宜且相同的环境中.
定时观察叶片的变化,并记录实验现象和数据.
再以油菜、青菜为材料,重复上述步骤.实验结果如下表:(室温:18℃)
实验目的是
 

实验应该控制的无关变量有
 
等,自变量是
 

(2)据表分析,得出结论:
a.
 

b.相同浓度的SO2对这三种植物的影响程度不同,其对SO2的敏感性依次是
 

根据表中数据,绘制SO2浓度为0.282g/L时,菠菜叶片出现病症与对应时间的关系曲线图2.
(3)根据题意,减少PM2.5排放量的措施有(举出两例)
 
 
编号SO2浓度
(g/L)
叶片出现病症的时间(min)
出现黄斑较多黄斑大面积变黄整体变黄
菠菜油菜青菜菠菜油菜青菜菠菜油菜青菜菠菜油菜青菜
10.14172420283028393835495443
20.2823171362520103224204631
30.42327114221892822153428
40.5641563101271516132420
50----------------

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