题目内容
15．某生物细胞中5-溴尿嘧啶既可以与A配对，也可以与C配对．一个分裂旺盛的细胞放在含有四种正常脱氧核苷酸和5-溴尿嘧啶核苷酸的环境中进行培养，至少需要几次复制，才能实现DNA某位点上碱基对从T→A到G→C的替换（ ）| A． | 2次 | B． | 3次 | C． | 4次 | D． | 5次 |
分析 DNA分子为双链结构，复制为半保留复制．梳理相关知识点，根据问题提示结合基础知识进行回答．
解答 解：5-溴尿嘧啶可以与A配对，又可以和C配对，复制一次A-5-溴尿嘧啶，T-A，G-C，C-溴尿嘧啶，复制第二次时有5-溴尿嘧啶-C，复制第三次C-G，所以需要经过3次复制后，才能实现细胞中某DNA分子某位点上碱基对从T-A到G-C的替换．
故选：B．
点评 本题考查DNA的复制的相关知识，意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题．
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8．如果一个杂交组合的子代是3：1的性状分离，那么这个杂交组合可能是（ ）
| A． | Dd×dd | B． | Ddtt×ddTt | C． | DdTt×ddTt | D． | DDTt×ddTt |
9．下列有关生物变异的叙述，正确的是（ ）
| A． | 无子番茄是由秋水仙素处理番茄幼苗而形成的，属于染色体变异 | |
| B． | 非同源染色体的非姐妹染色单体之间局部交叉互换属于基因重组 | |
| C． | 秋水仙素诱导基因突变和染色体数目变异基于相同的原理 | |
| D． | 镰刀型细胞贫血症与果蝇白眼变异的来源都是基因突变 |
3．在动物的行为中，与激素调节和神经调节有关的叙述，错误的是（ ）
| A． | 神经系统越发达的动物，其行为的表现也就越复杂 | |
| B． | 在动物的行为中，神经调节和激素调节是相互协调作用的 | |
| C． | 激素调节处于主导地位 | |
| D． | 大脑皮层越发达的动物，其学习的能力就越强 |
10．基因A与a1、a2、a3之间的关系如图，该图不能表示（ ）
| A． | 基因突变是不定向的 | |
| B． | 等位基因的出现是基因突变的结果 | |
| C． | 这些基因的转化遵循自由组合定律 | |
| D． | 正常基因与致病基因可以通过突变而转化 |
4．
为研究人工生态系统中大草履虫和栉毛虫间捕食关系的影响因素，设计两组实验：
实验一：在培养液中依次加入大草履虫和栉毛虫，得到种群数量变化曲线（见甲图）；
实验二：在培养液中先加入沉渣作隐蔽场所，再同时加入大草履虫和栉毛虫，得到种群数量变化曲线（见乙图）．
据实验判断，不正确的是（ ）
为研究人工生态系统中大草履虫和栉毛虫间捕食关系的影响因素，设计两组实验：实验一：在培养液中依次加入大草履虫和栉毛虫，得到种群数量变化曲线（见甲图）；
实验二：在培养液中先加入沉渣作隐蔽场所，再同时加入大草履虫和栉毛虫，得到种群数量变化曲线（见乙图）．
据实验判断，不正确的是（ ）
| A． | 沉渣能影响栉毛虫种群数量变化 | |
| B． | 大草履虫以栉毛虫为食 | |
| C． | 培养液为上述生态系统提供能量 | |
| D． | 乙图说明环境条件不变时，种群的K值可以变化 |
5．细胞学说是自然科学史上的一座丰碑，它揭示了（ ）
| A． | 细胞的多样性 | |
| B． | 生物界与非生物界的统一性 | |
| C． | 细胞的统一性和生物体结构的统一性 | |
| D． | 所有生物都由细胞和细胞产物所构成 |