题目内容
β-半乳糖苷酶能催化乳糖生成半乳糖和葡萄糖,但不能催化麦芽糖分解为葡萄糖.这表明,β-半乳糖苷酶的催化作用具有( )
| A、高效性 | B、专一性 |
| C、稳定性 | D、多样性 |
考点:酶的特性
专题:
分析:本题主要考查酶的特性.
酶是活细胞中产生的,具有生物催化作用的一类有机物(绝大多数是蛋白质,少数是RNA).酶具有高效性、专一性,酶的作用条件较温和.
酶是活细胞中产生的,具有生物催化作用的一类有机物(绝大多数是蛋白质,少数是RNA).酶具有高效性、专一性,酶的作用条件较温和.
解答:
解:A、酶的高效性一般是和无机催化剂比较得出,A错误;
B、酶的专一性是一种酶仅能作用于一种物质,或一类分子结构相似的物质,促其进行一定的化学反应,产生一定的反应产物,B正确;
CD、酶的催化作用不具有稳定性和多样性,CD错误.
故选:B.
B、酶的专一性是一种酶仅能作用于一种物质,或一类分子结构相似的物质,促其进行一定的化学反应,产生一定的反应产物,B正确;
CD、酶的催化作用不具有稳定性和多样性,CD错误.
故选:B.
点评:本题主要考查学生获取和处理信息的能力,分析和解决问题的能力.酶催化作用的机理是降低反应的活化能,只要活性没有失去,酶在细胞内、外都可以起催化作用.
练习册系列答案
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某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验:
①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠
②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠
③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠
④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠
以上4个实验中小鼠存活的情况依次是( )
①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠
②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠
③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠
④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠
以上4个实验中小鼠存活的情况依次是( )
| A、存活、存活、存活、死亡 |
| B、存活、死亡、存活、死亡 |
| C、死亡、死亡、存活、存活 |
| D、存活、死亡、存活、存活 |
| A、甲和丙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群 |
| B、甲和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群 |
| C、丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群 |
| D、丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群 |
下列关于顶端优势的叙述中错误的是( )
| A、顶芽生长衰弱,促进侧芽生长 |
| B、除去顶芽,侧芽生长被抑制 |
| C、顶芽优先生长时,侧芽生长受到抑制 |
| D、切除顶芽,切口涂以高浓度生长素,侧芽生长抑制 |
下列四种现象中,可以用如图表示的是( )

| A、理想条件下种群数量随时间的变化 |
| B、一个细胞周期中DNA含量随时间的变化 |
| C、条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化 |
| D、在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化 |