题目内容
【题目】Ⅰ.为研究垂体对机体生长发育的作用，某同学用垂体切除法进行实验。在实验过程中，用幼龄大鼠为材料，以体重变化作为生长发育的检测指标。回答下列问题：
（1）请完善下面的实验步骤：
①将若干只大鼠随机分为A、B两组后进行处理，A组（对照组）的处理是______________________________________________________ ，B组的处理是___________________________。
②将上述两组大鼠置于相同的适宜条件下饲养。
③_____________________________________________________________ 。
④对所得数据进行统计处理与分析
（2）实验结果与分析
B组大鼠生长发育的状况不如A组，出现这种差异的原因是由于B组的处理使大鼠缺失了来源于垂体的_________激素和________激素。
Ⅱ.垂体是动物的重要内分泌腺，它由前叶与后叶两部分组成，这两部分的活动受到下丘脑的控制。为了研究这一机制，科学家用狗做了以下实验：
①垂体后叶切除，血液中抗利尿激素含量显著减少，狗的尿量增加。
②将下丘脑与垂体后叶之间的神经联系阻断，结果同实验①相同。
③将垂体前叶切除，狗出现甲状腺激素缺乏的症状。
④将下丘脑与垂体前叶之间的血管联系阻断，结果同实验③相同。
根据上述①—④实验结果，请回答下列问题：
（1）实验①证明垂体后叶能释放______________。
（2）实验②证明__________________________________。
（3）实验③证明垂体前叶能分泌________________________________，促进甲状腺分泌。
（4）实验④证明______________________________。
【答案】手术但不切除垂体 切除垂体 每隔一定时间，测定并记录两组大鼠的体重 生长 促甲状腺 抗利尿激素 下丘脑通过神经联系控制垂体后叶释放抗利尿激素 促甲状腺激素 下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素通过血液运送控制垂体前叶分泌促甲状腺激素（或下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素通过血液运送控制垂体前叶的活动）
【解析】
1、垂体能分泌生长激素促进动物的生长，垂体也能分泌促甲状腺激素促进甲状腺激素的分泌，而甲状腺激素可促进动物的生长发育。
2、抗利尿激素是由下丘脑合成并分泌的，并由垂体后叶释放，抗利尿激素能够促进肾小管和集合管对水分的重吸收，从而使尿量减少。
3、下丘脑可以分泌促甲状腺激素释放激素，该激素能够促进垂体释放促甲状腺激素，该激素又能促进甲状腺分泌甲状腺激素；但是当甲状腺激素分泌过多时，甲状腺激素又能够抑制下丘脑和垂体的分泌。
Ⅰ.（1）本实验是研究垂体对生长的影响，自变量是垂体的有和无，实验步骤中应遵循单一变量处理，①A组为对照组，不切除垂体，但为了排除手术操作本身对小鼠的影响，也应该进行手术。B组为实验组，处理是切除垂体。
③该实验的因变量是小鼠体重的变化，故培养过程中，每隔一定时间，测定并记录两组大鼠的体重，并在步骤④中对所得数据进行统计处理分析。
（2）垂体产生的生长激素能促进生长；产生的促甲状腺激素能作用于甲状腺使其产生甲状腺激素，促进代谢。因此B组切除垂体后，会使垂体产生的这两种激素减少，影响体重变化。
Ⅱ.（1）根据题意可知，将垂体后叶切除，血液中抗利尿激素含量显著减少，说明垂体后叶能释放抗利尿激素。
（2）将下丘脑与垂体后叶之间的神经联系阻断，结果血液中抗利尿激素含量显著减少，说明下丘脑通过神经联系控制垂体后叶释放抗利尿激素。
（3）甲状腺激素的分泌需要促甲状腺激素的调节，将垂体前叶切除，狗出现甲状腺激素缺乏的症状，说明垂体前叶能分泌促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲状腺激素。
（4）将下丘脑与垂体前叶之间的血管联系阻断，甲状腺激素同样减少，说明垂体前叶分泌促甲状腺激素的过程受下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素控制。
阅读快车系列答案【题目】以狗为实验对象，研究心脏的神经支配及作用。实验过程中，先测定正常情况下的心率，然后分别测定仅阻断神经甲和神经乙后的心率。结果如下表所示。
实验处理 | 心率(次/分) |
正常情况 | 90 |
仅阻断神经甲 | 180 |
仅阻断神经乙 | 70 |
据此分析，下列叙述错误的是( )
A. 神经甲的作用是使心率减慢
B. 神经乙的作用是使心率加快
C. 心脏受神经甲和神经乙共同支配
D. 神经乙对心率的影响比神经甲强