题目内容
(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方法称为
(2)过程⑤常采用
(3)过程⑦是用γ射线处理获取新品种的方法,处理对象常选用萌发的种子或幼苗,这是因为
(4)通过过程④培育基因型为AAbbC的植株,采用的生物工程技术有
考点:杂交育种,染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体,诱变育种,转基因技术
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:①②③为杂交育种,①⑤⑥为单倍体育种,⑦是诱变育种,④是基因工程育种.
四种育种方法的比较如下表:
四种育种方法的比较如下表:
| 杂交育种 | 诱变育种 | 单倍体育种 | 多倍体育种 | |
| 方法 | 杂交→自交→选优 | 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理 | 花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 | 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 |
| 原理 | 基因重组 | 基因突变 | 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种) | 染色体变异(染色体组成倍增加) |
解答:
解:(1)由品种AABB、aabb经过①杂交、②和③自交过程培育出新品种的育种方法称之为杂交育种,其原理是杂种子一代减数分裂过程中,非同源染色体上的非等位基因自由组合.经过过程②产生的表现型符合育种要求的植株中,AAbb:Aabb=1:2,由于杂合体自交会发生性状分离,所以不能稳定遗传的占
.将A_bb的玉米植株自交,子代中AAbb与Aabb的比是(
+
×
):(
×
)=3:2.
(2)过程⑤常采用花药离体培养得到Ab幼苗.与过程①②③的育种方法相比,过程⑤⑥为单倍体育种,其育种优势是明显缩短育种年限.
(3)过程⑦是用γ射线处理获取新品种的方法,处理对象常选用萌发的种子或幼苗,这是因为萌发的种子或幼苗细胞分裂旺盛,发生基因突变的几率增大.
(4)通过过程④培育基因型为AAbbC的植株,采用的生物工程技术有基因工程和植物组织培养,由于基因突变是不定向的,所以与过程⑦的育种方法相比,过程④育种的优势是能定向改造生物的遗传性状.
故答案是:
(1)杂交育种
3:2
(2)花药离体培养 明显缩短育种年限
(3)萌发的种子或幼苗细胞分裂旺盛,发生基因突变的几率增大
(4)基因工程、植物组织培养 定向改变生物的遗传性状
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(2)过程⑤常采用花药离体培养得到Ab幼苗.与过程①②③的育种方法相比,过程⑤⑥为单倍体育种,其育种优势是明显缩短育种年限.
(3)过程⑦是用γ射线处理获取新品种的方法,处理对象常选用萌发的种子或幼苗,这是因为萌发的种子或幼苗细胞分裂旺盛,发生基因突变的几率增大.
(4)通过过程④培育基因型为AAbbC的植株,采用的生物工程技术有基因工程和植物组织培养,由于基因突变是不定向的,所以与过程⑦的育种方法相比,过程④育种的优势是能定向改造生物的遗传性状.
故答案是:
(1)杂交育种
| 2 |
| 3 |
(2)花药离体培养 明显缩短育种年限
(3)萌发的种子或幼苗细胞分裂旺盛,发生基因突变的几率增大
(4)基因工程、植物组织培养 定向改变生物的遗传性状
点评:本题考查杂交育种、染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体、诱变育种、转基因技术的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
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