题目内容
如图表示某植物相邻的3个细胞,图中的箭头表示细胞的吸水方向,则这三个细胞的细胞液浓度依次为( )

| A、N>M>W |
| B、W>N>M |
| C、M>N>W |
| D、W>M>N |
考点:物质进出细胞的方式的综合
专题:
分析:溶液中的水或气体可发生自由扩散,溶液中的溶剂发生渗透作用;渗透作用必须具备两个条件:一是具有半透膜,二是半透膜两侧的溶液具有浓度差.细胞间水分流动的方式是渗透作用,动力是浓度差.水的运输方式是自由扩散,水从水浓度高的地方向水浓度低的地方运输,而水的浓度越高,则溶液中溶质的浓度就越低,所以综合分析,水运输的方向就是溶液浓度高的方向.
解答:
解:由图知:水分由M→N,所以M<N;水分由N→W,所以N<W,故:M<N<W(即W>N>M).
故选:B.
故选:B.
点评:解决水分运输的问题的秘诀就是:水分运输的方向就是溶液的浓度高的方向,用这种方式进行判断,题目就变的很简单.
练习册系列答案
相关题目
有关神经系统的叙述,错误的是( )
| A、脊髓、脑干属于中枢神经系统 |
| B、位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢 |
| C、神经系统的调节离不开兴奋的传导 |
| D、高级神经中枢和低级神经中枢对身体运动都有调节作用 |
某大山里的村民,由于某种原因造成饮水及食物中长期缺碘,这样对成年人的影响是( )
| A、促甲状腺激素分泌量减少,代谢活动减弱 |
| B、促甲状腺激素分泌量减少,代谢活动加强 |
| C、促甲状腺激素分泌量增加,代谢活动减弱 |
| D、促甲状腺激素分泌量增加,代谢活动加强 |
某同学设计了如图所示培育aaBB水稻新品种的方法.下列说法不正确的是( )
选择亲本
F1
F1花药
甲植株
乙植株
获aaBB水稻种子.
选择亲本
| ① |
| ② |
| ③ |
| ④ |
| ⑤ |
| A、①过程表示杂交 |
| B、②过程表示花药离体培养 |
| C、④过程表示用低温或秋水仙素处理 |
| D、该育种方法的原理是染色体变异 |
在探究温度对酶活性的影响实验中,步骤顺序应为( )
①取3支试管,编号并各注入2毫升淀粉溶液;
②向各试管注入1毫升淀粉酶溶液放置5分钟;
③向各试管滴入1滴碘液;
④将3支试管分别放在冰块、沸水和37℃水中维持温度5分钟;
⑤观察实验现象.
①取3支试管,编号并各注入2毫升淀粉溶液;
②向各试管注入1毫升淀粉酶溶液放置5分钟;
③向各试管滴入1滴碘液;
④将3支试管分别放在冰块、沸水和37℃水中维持温度5分钟;
⑤观察实验现象.
| A、①→②→④→③→⑤ |
| B、①→②→③→④→⑤ |
| C、①→③→④→②→⑤ |
| D、①→④→②→③→⑤ |
留树保鲜是通过延迟采收保持果实品质的一项技术,喷施赤霉素和2,4-D对留树保鲜柑橘的落果率和果实内源脱落酸含量的影响如图所示.下列有关分析正确的是( )

| A、喷施赤霉素和2,4-D能有效减少留树保鲜过程中的落果 |
| B、留树保鲜过程中赤霉素和2,4-D对落果的调控有拮抗作用 |
| C、喷施赤霉素和2,4-D能延缓留树保鲜过程中果实脱落酸含量的升高 |
| D、赤霉素、2,4-D与内源脱落酸对落果的调控有协同作用 |
如表是采用黑白瓶(不透光瓶-可透光瓶)法测定夏季某池塘不同深度24小时的水体中平均氧浓度与初始氧气浓度比较后发生的变化,下列答案正确的是( )
| 水深(m) | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 白瓶中O2浓度(g/m2) | +3 | +1.5 | 0 | -1 |
| 黑瓶中O2浓度(g/m2) | -1.5 | -1.5 | -1.5 | -1.5 |
| A、在水深1m处白瓶中水生植物产生的氧气为3g/m2 |
| B、在水深2m处白瓶中水生植物光合速率等于所有生物的呼吸速率 |
| C、在水深3m处白瓶中水生植物不进行光合作用 |
| D、在水深4m处白瓶中藻类植物产生ATP的场所是叶绿体、细胞质基质和线粒体 |
下列有关植物激素的叙述正确的是( )
| A、赤霉素能促进细胞的伸长 |
| B、乙烯只能促进细胞分裂 |
| C、生长素只能促进植物的生长 |
| D、脱落酸能抑制细胞分裂 |