题目内容
6．如图所示为自然环境中生物种群数量变化曲线，下列有关叙述错误的是（ ）
| A． | cd段波动主要是出生率和死亡率变动所致 | |
| B． | “竭泽而渔”会使鱼虾数量下降至b以下，可能会使生态系统发展停滞甚至崩溃 | |
| C． | 灭鼠时如果仅杀死一半老鼠，效果可能适得其反 | |
| D． | 自然界的生物的环境容纳量只能在一定范围内波动，不会被突破 |
分析 “S”型曲线：是受限制的指数增长函数，描述食物、空间都有限，有天敌捕食的真实生物数量增长情况，存在环境容纳的最大值K，而在$\frac{K}{2}$处种群增长率最大．
解答 解：A、c～d处出生率和死亡率变动使得种群数量波动，A正确；
B、若捕鱼使其数量下降至b以下，种群增长率较低，渔业生产将受到严重影响，B正确；
C、杀死一半的老鼠时，生存个体可获得更多的生存空间，而且种群增长率较快，效果适得其反，C正确；
D、在病虫害的防治过程中，可以通过改变种群的环境容纳量达到防治害虫的目的，如田间施放黄鼠狼来降低田鼠的环境容纳量，D错误．
故选：D．
点评 本题考查种群数量的变化有关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，解题时关键理解两点b点为$\frac{K}{2}$值，c点为K值．
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19．以下哪些结构是单细胞生物共有的（ ）
①核膜 ②核糖体 ③细胞壁 ④DNA．
①核膜 ②核糖体 ③细胞壁 ④DNA．
| A． | ①③ | B． | ②③ | C． | ①④ | D． | ②④ |
17．下列有关生命活动调节的说法，不正确的是（ ）
| A． | 饮酒过量的人表现呼吸急促是因为大脑被麻痹 | |
| B． | 激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了 | |
| C． | 神经系统的某些结构也能释放激素 | |
| D． | 某人听不懂别人的讲话，但却可以说话，可能是H区出现问题 |
14．高等植物细胞之间是通过什么结构相互连接，以实现信息交流（ ）
| A． | 纺锤丝 | B． | 两个细胞的细胞膜接触 | ||
| C． | 微丝 | D． | 胞间连丝 |
1．艾滋病病毒侵入人体内，不会引起的相应变化是（ ）
| A． | T淋巴细胞的数量减少 | B． | T淋巴细胞增殖分化为浆细胞 | ||
| C． | 对多种病原体的免疫力下降 | D． | 可以在血液中检查出相应抗体 |
11．
为了探究温度对酵母菌种群数量的影响，将等量酵母菌接种到灭菌过的5%的葡萄糖溶液中，并将培养装置于A、B、C三种不同条件下培养，每隔一定时间，取一定量的酵母菌培养液，用血球计数板在显微镜下进行细胞计数，绘制成曲线如图，分析回答：
（1）该实验中，A、B、C三种不同条件是指温度条件不同，其他条件应保持相同且适宜．
（2）实验结果表明，曲线A对应的培养温度更接近酵母菌生长的最适温度．
（3）曲线表明，不同培养条件下酵母菌种群的环境容纳量基本相等，这是因为不同实验组中培养液的体积和浓度、培养空间是相同的．
（4）同一温度条件下，若提高培养液中酵母菌起始种群数量，则该种群到达K值的时间将减少；若其他条件保持不变，适当提高培养液的浓度，则该组别的K值将增加．
（5）某同学在利用显微镜直接统计酵母菌数量时，采用先向1mL样品液中加入4mL无菌水，再向其中加入5mL密度为20个/mL的红细胞悬液，经染色、固定后，随机选取5个视野，统计结果如表．根据表中数据，可以计算出样品培养液中酵母菌密度大约为72.5个/mL．
为了探究温度对酵母菌种群数量的影响，将等量酵母菌接种到灭菌过的5%的葡萄糖溶液中，并将培养装置于A、B、C三种不同条件下培养，每隔一定时间，取一定量的酵母菌培养液，用血球计数板在显微镜下进行细胞计数，绘制成曲线如图，分析回答：（1）该实验中，A、B、C三种不同条件是指温度条件不同，其他条件应保持相同且适宜．
（2）实验结果表明，曲线A对应的培养温度更接近酵母菌生长的最适温度．
（3）曲线表明，不同培养条件下酵母菌种群的环境容纳量基本相等，这是因为不同实验组中培养液的体积和浓度、培养空间是相同的．
（4）同一温度条件下，若提高培养液中酵母菌起始种群数量，则该种群到达K值的时间将减少；若其他条件保持不变，适当提高培养液的浓度，则该组别的K值将增加．
| 视野编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 观测到的红细胞数 | 8 | 7 | 9 | 8 | 8 |
| 观察到的酵母菌数目 | 5 | 4 | 4 | 5 | 7 |
