题目内容
2004年12月,印度洋强震引起的海啸导致十多万人遇难,事后的遗体辨认只能借助于DNA杂交技术.该方法是从遗体和死者家属提供的死者生前的生活用品中分别提取DNA,在一定温度下,水浴共热,使DNA氢键断裂,双链打开.若两份DNA样本来自同一个体,在温度降低时,两份样本的DNA单链通过氢键连接在一起;若不是来自同一个体.则在两份样本中DNA单链在一定程度上不能互补.DNA杂交技术就能通过这一过程对面目全非的遗体进行辨认.请回答下列问题;
(1)人体DNA的主要载体是 ,同一个人不同组织细胞的细胞核中DNA分子中
是否相同? ,理由是
(2)水浴供热能使DNA氢键断裂,皮肤生发层细胞中发生该变化的生理过程是 和 .
(3)为了确保实验的准确性,需要克隆出较多的DNA样品.若一个只含31P的DNA分子杨平中腺嘌呤含量为15%,用32P标记的脱氧和概算为原料连续复制4次后不含32P的DNA分子占全部DNA的 ,子代DNA分子中胞嘧啶的含量为
(4)下表所示为分别从遗体和死者生前的生活用品中提取的三条相同染色体、同一区段DNA单链的碱基序列,根据碱基配对情况,A、B、C三组DNA中不是同一人的是 ;
(1)人体DNA的主要载体是
| (A+T) |
| (G+C) |
(2)水浴供热能使DNA氢键断裂,皮肤生发层细胞中发生该变化的生理过程是
(3)为了确保实验的准确性,需要克隆出较多的DNA样品.若一个只含31P的DNA分子杨平中腺嘌呤含量为15%,用32P标记的脱氧和概算为原料连续复制4次后不含32P的DNA分子占全部DNA的
(4)下表所示为分别从遗体和死者生前的生活用品中提取的三条相同染色体、同一区段DNA单链的碱基序列,根据碱基配对情况,A、B、C三组DNA中不是同一人的是
| A组 | B组 | C组 | |
| 遗体中的DNA碱基序列 | ACTGACGGTT | GGCTTATCGA | GCAATCGTGC |
| 家属的DNA碱基序列 | TGACTGCCAA | CCGAATAGCT | CGGTAAGATG |
考点:基因和遗传信息的关系,DNA分子结构的主要特点
专题:
分析:1、阅读题干可知,该题的知识点是真核细胞中DNA的分布,有丝分裂的意义和细胞分化的实质,DNA分子中的碱基互补配对原则,DNA分子的复制过程和特点,先梳理相关知识点,然后结合题干信息进行解答.
解答:
解:(1)人体细胞中的DNA主要分布在细胞核中的染色体上,因此染色体是DNA的主要载体;同一个人的不同组织细胞都是由受精卵经过有丝分裂和细胞分化产生的,细胞核遗传物质相同,因此同一个人不同组织细胞的细胞核中DNA分子中
是相同的.
(2)DNA分子是双螺旋结构,两条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对,由于DNA分子的复制和转录过程都以单链DNA为模板,因此DNA分子的复制和转录过程都有氢键断裂的过程.
(3)DNA分子的复制是半保留复制,每一个子代DNA都含有一条母链和一条子链,因此以31PDNA为模板,以32P标记的脱氧核苷酸为原料,连续复制4次后,子代DNA分子是16个,都含有32P;由于DNA分子中遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则,因此A+C=T+G=50%,如果亲代DNA中腺嘌呤为15%,则胞嘧啶为35%,DNA分子复制形成的子代DNA中的碱基与亲代相同.
(4)分析表格中的信息可知,A、B都遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则,C不完全遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则,因此根据碱基配对情况,A、B、C三组DNA中不是同一人的是C.
故答案为:
(1)染色体 相同 同一个人的所有组织细胞都是由一个受精卵通过细胞分裂和细胞分化形成的
(2)DNA复制 转录
(3)0 35%
(4)C
| (A+T) |
| (G+C) |
(2)DNA分子是双螺旋结构,两条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对,由于DNA分子的复制和转录过程都以单链DNA为模板,因此DNA分子的复制和转录过程都有氢键断裂的过程.
(3)DNA分子的复制是半保留复制,每一个子代DNA都含有一条母链和一条子链,因此以31PDNA为模板,以32P标记的脱氧核苷酸为原料,连续复制4次后,子代DNA分子是16个,都含有32P;由于DNA分子中遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则,因此A+C=T+G=50%,如果亲代DNA中腺嘌呤为15%,则胞嘧啶为35%,DNA分子复制形成的子代DNA中的碱基与亲代相同.
(4)分析表格中的信息可知,A、B都遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则,C不完全遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则,因此根据碱基配对情况,A、B、C三组DNA中不是同一人的是C.
故答案为:
(1)染色体 相同 同一个人的所有组织细胞都是由一个受精卵通过细胞分裂和细胞分化形成的
(2)DNA复制 转录
(3)0 35%
(4)C
点评:本题旨在考查学生分析题图和题干获取信息的能力,理解所学知识的要点,把握知识的内在联系的能力及利用相关知识结合题干信息综合解答问题的能力.
练习册系列答案
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