题目内容
白蚁建造的每一个土墩从地基到顶部,墙壁上都有平滑的、雕刻出来的坑道,这是通风系统,让土墩释放二氧化碳,吸收新鲜空气.其他的坑道能够辐射周围50米内的环境,成为白蚁抢食物时的掩护.在土墩的内部深处,有半打的粘土架子,上面有些类似蜂房的纤维组织.每一个土墩里面都住着上百万只白蚁,正是这些土墩使得白蚁能够在非洲的荒野上处于主导者地位.有人提出“雪球效应”解释白蚁的这种同步性.
(1)非洲荒原上的白蚁属于 (填“不同”或“同一”)种群.
(2)有一位生物学家曾经把工蚁从荒野中放到一个碟子里来,这个碟子里也有和荒野相同的土壤层.这些白蚁开始也有点“不合作”,没有一只白蚁明确地知道自己要干什么.它们用唾液和粘土混合,一口一口地来堆积“小球”o一旦小球达到了临界密度,雪球效应就会起作用.白蚁的唾液中含有一种具有吸引力的信息素,能吸引其他的工蚁来一起增大“小球”.这种积极的反馈回路使一个土墩形成了.不同结构的外型并没有任何计划,而是由 和 因素及白蚁个体的 影响而产生的.
(3)白蚁的食物为木纤维.白蚁肠道中存在众多种类的微生物,包括一些细菌和真菌.白蚁与微生物的关系是 .其中,白蚁为这些微生物提供 ,微生物为白蚁提供 .
(4)请提出一种生物防治有害白蚁的方法: .
(1)非洲荒原上的白蚁属于
(2)有一位生物学家曾经把工蚁从荒野中放到一个碟子里来,这个碟子里也有和荒野相同的土壤层.这些白蚁开始也有点“不合作”,没有一只白蚁明确地知道自己要干什么.它们用唾液和粘土混合,一口一口地来堆积“小球”o一旦小球达到了临界密度,雪球效应就会起作用.白蚁的唾液中含有一种具有吸引力的信息素,能吸引其他的工蚁来一起增大“小球”.这种积极的反馈回路使一个土墩形成了.不同结构的外型并没有任何计划,而是由
(3)白蚁的食物为木纤维.白蚁肠道中存在众多种类的微生物,包括一些细菌和真菌.白蚁与微生物的关系是
(4)请提出一种生物防治有害白蚁的方法:
考点:种群的特征,种间关系
专题:
分析:在一定的自然区域内,同种生物的全部个体形成种群.种间关系有①互利共生②寄生③捕食④竞争.
解答:
解:(1)根据题意,非洲荒原上的白蚁生活在不同的土墩中,所以是不同种群.
(2)根据题意,达到临界密度引起雪球效应,所以有物理因素,白蚁唾液中含有信息素,所以有化学因素,能够吸引其他的工蚁一起增大小球,说明与白蚁的群体有关,既由物理和化学因素及白蚁个体的种群影响产生.
(3)白蚁为肠道中存在众多种类的微生物提供营养物质,微生物为白蚁提供纤维素酶分解纤维素,两者为互利共生关系.
(4)生物防治有害白蚁可采用白蚁天敌防治,既适当放养以白蚁为食的生物.
故答案为:
(1)不同
(2)物理 化学 种群(或者规模、群体)
(3)互利共生(或共生) 营养物质 纤维素酶
(4)适当放养以白蚁为食的生物
(2)根据题意,达到临界密度引起雪球效应,所以有物理因素,白蚁唾液中含有信息素,所以有化学因素,能够吸引其他的工蚁一起增大小球,说明与白蚁的群体有关,既由物理和化学因素及白蚁个体的种群影响产生.
(3)白蚁为肠道中存在众多种类的微生物提供营养物质,微生物为白蚁提供纤维素酶分解纤维素,两者为互利共生关系.
(4)生物防治有害白蚁可采用白蚁天敌防治,既适当放养以白蚁为食的生物.
故答案为:
(1)不同
(2)物理 化学 种群(或者规模、群体)
(3)互利共生(或共生) 营养物质 纤维素酶
(4)适当放养以白蚁为食的生物
点评:本题考查种群的特征,要求学生理解种群的概念,会分析生物的种间关系.
练习册系列答案
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