题目内容

图1为哺乳动物(或人体)神经和激素分泌的调节过程,图2为血糖调控模式图.请据图回答问题:
(1)下丘脑参与内环境水分平衡调节的途径是
 
(用图1中数字和箭头表示),此时的靶细胞是
 

(2)寒冷环境中,机体甲状腺激素分泌的调节途径是
 
(用图1中数字和箭头表示),此时机体产热的器官主要是
 

(3)图2中,当机体处于低血糖状态时,如果机体通过途径①→②→③使血糖水平恢复正常,其主要机理是
 
分泌增多,促进了
 
分解成葡萄糖,使血糖水平升高.
(4)如果机体长期处于高血糖状态,可能的原因是胰岛
 
细胞受损,导致体内
 
分泌减少.
考点:神经、体液调节在维持稳态中的作用,体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:1、据图分析:图1中包括神经调节和体液调节两种方式,可通过下丘脑直接作用于腺体,也可通过下丘脑-垂体-腺体的方式.图2表示血糖平衡的激素调节.
2、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→产热增加(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加),散热减少(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)→体温维持相对稳定.
解答: 解:(1)水平衡调节的激素是抗利尿激素,是由下丘脑合成分泌由垂体释放,并作用于肾小管和集合管,所以途径是①→②→⑦.
(2)寒冷环境中,甲状腺激素分泌的调节既有激素的分级调节,也有负反馈调节,途径是①→②→③→④→⑤.寒冷时机体产热的器官主要是肝脏和骨骼肌.
(3)当机体处于低血糖状态时,胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加,促进肝糖原分解为葡萄糖,使血糖水平升高.
(4)机体长期处于高血糖状态,可能是胰岛B细胞受损,导致胰岛素分泌减少.
故答案为:
(1)①→②→⑦肾小管和集合管细胞
(2)①→②→③→④→⑤肝脏和骨骼肌
(3)胰高血糖素   肝糖原
(4)B   胰岛素
点评:本题结合图示主要考查激素的分级调节与反馈调节,意在强化学生对相关知识的识记、理解与运用.
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