Question

9．植物组织与细胞培养技术始于19做纪后半叶，如今在快速繁殖某些有较高经济价值的植物成稀有植物．农作物脱毒、作物育种以及作为“生物反应器”生产中草约有效成分等方面都有广泛应用．请回答下列有关问题：
（1）进行菊花组织培养的基本实验操作步骤是：制备MS固体培养基、外植体消毒、接种、培养、和栽培．
（2）选取菊花茎段时，要取生长旺盛的嫩枝，原因是生理状况好，容易诱导脱分化和再分化．在对外植体进行表面消毒时，要注意控制消毒的时间，原因是既要考虑药剂的消毒效果，又要考虑植物的耐受能力．接种后2-5d，若发现外植体边缘局部污染，其原因可能是外植体消毒不彻底．
（3）选取花药培养产生花粉植株一股有两种途径，一种是花粉通过胚状体阶段发育为植株，另一种是花粉在诱导培养基上先形成愈伤组织，再将其诱导分化成植株．这两种途径之间并没有绝对的界限．进行何种途径主要取决于激素的种类及其浓度配比培养基中．
（4）通过花药离体培养获得的植株不能直接应用于生产实践，常采用的解决措施是用秋水仙素处理单倍体幼苗．

Answer 1

分析 植物组织培养是指离体的组织或器官在人工控制的培养基及环境条件下增殖分化成完整植株的一种无菌培养技术；基本过程：离体的植物组织或器官$\stackrel{脱分化}{→}$形成愈伤组织$\stackrel{再分化}{→}$长出丛芽→生根→移栽成活．
组织培养需用MS培养基，其成分包括大量元素、微量元素及植物激素和有机物．

解答 解：（1）菊花组织培养的基本实验操作步骤为：制备MS固体培养基→外植体消毒→接种→培养→移栽、栽培，
（2）选取菊花茎段时，要取生长旺盛的嫩枝，原因是生理状况好，容易诱导脱分化和再分化，在对外植体进行表面消毒时，要注意控制消毒的时间，原因是既要考虑药剂的消毒效果，又要考虑植物的耐受能力，接种后2-5d，若发现外植体边缘局部污染，其原因可能是外植体消毒不彻底．
（3）植物的花粉在适宜的培养基上培养产生花粉植株的两种途径：一种是花粉通过胚状体阶段发育为植株，另一种是花粉在诱导培养基上先形成愈伤组织，再将其诱导分化成植株．这两种途径之间并没有绝对的界限，主要取决于培养基中的激素的种类和浓度配比．
（4）通过花药离体培养获得的植株不能直接应用于生产实践，常采用的解决措施是用秋水仙素处理单倍体幼苗，使染色体数目加倍，从而可育．
故答案为：
（1）制备MS固体培养基 
（2）生理状况好，容易诱导脱分化和再分化
既要考虑药剂的消毒效果，又要考虑植物的耐受能力   外植体消毒不彻底
（3）胚状体       激素的种类及其浓度配比
（4）用秋水仙素处理单倍体幼苗

点评 本题主要考查、植物组织培养的相关知识，意在考查考生对所学知识的理解，把握知识间内在连系的能力．