题目内容
6．在人体内，下面哪一组物质可以在同一个细胞中产生？（ ）| A． | 性激素和呼吸酶 | |
| B． | 胰岛素和胰蛋白酶 | |
| C． | 促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素 | |
| D． | 生长激素和淀粉酶 |
分析 在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态结构和生理功能上发生稳定性的差异的过程称为细胞分化．
由于个体细胞均是由受精卵通过有丝分裂获得，分化的细胞虽不同，但是它们的遗传物质均相同，只是基因发生选择性表达的结果．
解答 解：A、垂体细胞合成的，而人体几乎所有的细胞都能合成呼吸酶，所以性激素和呼吸酶可以在同一个细胞中产生，A正确；
B、胰岛素是胰腺中内分泌部位的胰岛B细胞合成分泌的，胰蛋白酶是胰腺中外分泌部位合成分泌，B错误；
C、促甲状腺激素释放激素是下丘脑分泌，促甲状腺激素是垂体分泌，C错误；
D、生长激素由垂体细胞合成，而淀粉酶由唾液腺细胞合成，D错误．
故选：A．
点评 本题考查细胞分化、有关激素和酶的合成部位，要求考生识记激素和酶的合成部位，掌握细胞分化的概念和实质，能准确判断各组物质能否由同一个细胞合成，属于考查识记和理解层次的考查．本题要注意的是不同细胞中基因的执行情况不同，但也有相同的基因表达，如呼吸酶基因．
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19．据2011年12月19日《财经新闻》报道：日本可生食牛肝中发现大肠杆菌O157．大肠杆菌可引起感染，如腹膜炎、胆囊炎、膀胱炎及腹泻等．下列关于大肠杆菌的叙述中正确的是（ ）
| A． | 遗传信息储存在DNA和RNA中 | |
| B． | 没有线粒体，不能进行有氧呼吸 | |
| C． | 具有核糖体及复杂的生物膜系统，能合成酶等蛋白质 | |
| D． | 能从外界环境中选择吸收所需的营养物质 |
17．细胞结构与功能的描述，错误的是（ ）
| A． | 核仁与rRNA的合成及核糖体的形成有关 | |
| B． | 核孔对物质进出细胞核有控制作用，核孔数量多的细胞代谢水平高 | |
| C． | 具有分泌功能的细胞一般高尔基体含量较多 | |
| D． | 细胞分化不会导致细胞膜通透性改变 |
1．
某动物细胞中有三对染色体，用光镜观察该动物的细胞，可看到细胞正在进行有丝分裂．如图是观察的结果，已知其中有两个细胞处于同一分裂时期，但因为观察的角度不同而使图象看起来有差异．你认为它们是（ ）
某动物细胞中有三对染色体，用光镜观察该动物的细胞，可看到细胞正在进行有丝分裂．如图是观察的结果，已知其中有两个细胞处于同一分裂时期，但因为观察的角度不同而使图象看起来有差异．你认为它们是（ ）| A． | ①④ | B． | ①② | C． | ②③ | D． | ②④ |
11．经检查发现，一成年男子一昼夜所消耗的能量为6510kJ，该男子的病因可能是（ ）
| A． | 甲状腺功能亢进 | B． | 胰岛素分泌过多 | ||
| C． | 甲状腺功能低下 | D． | 生长激素分泌过少 |
18．精子和卵细胞结合形成的受精卵是哺乳动物新个体发育的起点．下列相关叙述，不正确的是（ ）
| A． | 受精卵中的遗传物质一半来自精子，一半来自卵细胞 | |
| B． | 精子、卵细胞形成过程中发生的基因重组可为生物进化提供原材料 | |
| C． | 受精卵经分裂分化形成各种不同的细胞和组织是基因选择性表达的结果 | |
| D． | 精子和卵细胞表面糖蛋白的特异性识别是物种间生殖隔离的重要生理基础 |
15．有科学家在实验室里实现了“将人的卵细胞发育成囊胚”．请你大胆推测可能的结果是（ ）
| A． | 若囊胚真能发育成单倍体人，则该人不能生育 | |
| B． | 如果通过抑制中心体活动使染色体加倍，发育成的个体患遗传病概率大大增加 | |
| C． | 若取囊胚细胞与精子融合，将发育成男性 | |
| D． | 将卵细胞培育成囊胚时需要经常用胰蛋白酶处理细胞 |
如图是两种化学合成的mRNA分子和两种以它们为模板合成的多肽．两种多肽中存在的氨基酸种数最可能为（ ）