题目内容
【题目】结合遗传物质的相关实验,回答下列问题:
艾弗里及其同事进行肺炎双球菌转化实验的一部分图解,该实验成功的最关键的实验设计思路是分离并提纯S型细菌的DNA、蛋白质、多糖等物质,分别与R菌混合培养。
![]()
(1)上述实验证明了肺炎双球菌的“转化因子”是___________。
(2)后来,赫尔希和蔡斯用________方法,进一步表明________才是真正的遗传物质。实验包括4个步骤:①噬菌体与未标记的大肠杆菌混合培养;②35S和32P分别标记噬菌体;③放射性检测;④离心分离。该实验步骤的正确顺序是________(用数字表示)。
(3)用被32P标记的噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌,一段时间后,用搅拌器搅拌,然后离心得到上清液和沉淀物,搅拌的目的是________________,发现放射性物质存在________(上清液或沉淀物)。
【答案】DNA 同位素标记法/同位素示踪法 DNA ②①④③ 使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离 沉淀物
【解析】
肺炎双球菌转化实验:①R型+S的DNA→长出S型菌和R型菌;②R型+S的RNA→只长R型菌;③R型+S的蛋白质→只长R型菌;④R型+S的荚膜多糖→只长R型菌;⑤R型+S的DNA+DNA酶→只长R型菌。
噬菌体侵染细菌实验过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放。
亲代噬菌体 | 寄主细胞 | 子代噬菌体 | 实验结论 |
32P标记DNA | 有32P标记DNA | DNA有32P标记 | DNA是遗传物质 |
35S标记蛋白质 | 无35S标记蛋白质 | 外壳蛋白无35S标记 |
(1)图示为艾弗里及其同事进行肺炎双球菌转化实验的一部分图解,该实验只有S型菌的DNA与R型菌混合培养长出了S细菌,说明肺炎双球菌的“转化因子”是DNA。
(2)赫尔希和蔡斯用同位素标记法进行了噬菌体侵染大肠杆菌的实验,证明了DNA是遗传物质;该实验的步骤是:②35S和32P分别标记噬菌体→①噬菌体与未标记的大肠杆菌混合培养→④离心分离→③放射性检测。
(3)在噬菌体侵染大肠杆菌的实验中,搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离,由于32P标记的是噬菌体的DNA,且在侵染的过程中进入了大肠杆菌,作为DNA复制和转录的模板,因此放射性主要存在于沉淀物中。