题目内容
下图是两种二倍体植物细胞（甲、乙）融合并培育新植株的过程，有关分析正确的是( )
| A．过程①需要将植物组织置于含纤维素酶和果胶酶的低渗溶液中 |
| B．过程2要用聚乙二醇等方法诱导原生质体融合，主要依据细胞膜具有选择透过性原理 |
| C．过程4、5、6需要根据生长发育进程更换不同的培养基 |
| D．最终得到的植株相对于甲、乙而言发生了染色体数量变异，不具有可育性 |
C
解析试题分析：过程①为去壁，需要将植物组织置于含有纤维素酶和果胶酶的等渗溶液中，故A错误；过程②采用聚乙二醇的方法诱导融合，依据原理是细胞膜的流动性，B错误；④、⑤、⑥包括了脱分化和再分化过程，需要不同的培养基，故C正确；最终得到的植株相对于甲、乙来说，染色体数目有差异，由于甲、乙都是二倍体，故杂种植株是可育的，D错误。
考点：本题考查植物体细胞杂交的有关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
练习册系列答案
冲刺100分单元优化练考卷系列答案
相关题目
下图是动物细胞有丝分裂和减数分裂过程中，一个细胞内染色体数目变化规律的曲线和各分裂之间的对应关系图，其中错误的有
| A．0处 | B．1处 | C．2处 | D．4处 |
人的秃顶由常染色体上的显性遗传因子B控制，但只在男性表现。一个非秃顶男性和一个其父是非秃顶的女性结婚，他们生了一个男孩，该男孩后来表现为秃顶，则该男孩的母亲的遗传因子组成是
| A．BB | B．Bb | C．bb | D．b |
关于动物细胞融合的说法不正确的是：
| A．动物细胞融合也称细胞杂交，是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程 |
| B．动物细胞融合后形成的具有原来两个或多个动物细胞遗传信息的单核细胞称为杂交细胞 |
| C．常用于诱导动物细胞融合手段有：聚乙二醇、灭活的病毒、电激、紫外线照射 |
| D．细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限，使远缘杂交成为可能 |
关于现代生物技术应用的叙述，错误的是（ ）
| A．蛋白质工程可以合成自然界中不存在的蛋白质 |
| B．体细胞核移植技术可以促进优良种畜的繁育 |
| C．单抗最广泛的用途是制成“生物导弹”，运载药物 |
| D．胚胎移植可用于转基因动物的培育 |
生物武器是指在战争中使人、畜致病，毁伤农作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立
克次氏体、衣原体、病毒和毒素等。根据它们的类型，预测下列不是生物武器危害性特点的是
| A．传染性强 | B．传染范围广 |
| C．传播途径多 | D．传播不受气候影响 |
奶牛场通过性别控制获得更多的雌性牛犊，以增加牛奶产量。可以采取的方法是（ ）
| A．通过分离出X精子并与卵细胞结合受精 |
| B．通过分离出X精子和Y精子并与卵细胞结合受精 |
| C．通过分离出Y精子并与卵细胞结合受精 |
| D．通过分离含X,Y染色体的精子与卵细胞结合受精 |
紫茎泽兰具有外来引进植物的许多特点：生长迅速、繁殖力强、光合效率高、能产生毒素抑制其他植物生长、并能毒害动物。试判断引入紫茎泽兰对生态系统的影响是（ ）
| A．增加生态系统中物种的多样性 |
| B．提高生态系统中能量传递的效率 |
| C．改变其他物种的生活习性 |
| D．改变生态系统的营养结构 |
