据图回答下列各问: (1)图中AB段表示的是: (2)请分析植物发生AB段的原因可能是: (3)图中BC表示的是: (4)无论大田还是温室中的农作物一般都处于图中的那种状态:其原因是: (5)要想解决这个问题.在大田中可以采取的有效措施一般是: (6)要想解决这个问题.在温室中可以采取的有效措施一般是: 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

据图回答下列各问：

（1）图中AB段表示的是：________

（2）请分析植物发生AB段的原因可能是：__________________

（3）图中BC表示的是：________

（4）无论大田还是温室中的农作物一般都处于图中的那种状态：其原因是：___________________

（5）要想解决这个问题，在大田中可以采取的有效措施一般是：________

（6）要想解决这个问题，在温室中可以采取的有效措施一般是：________

答案：
解析：

　　（1）随二氧化碳浓度的增加，植物光合作用的强度增强。（1分）

　　（2）那是因为随二氧化碳浓度的增加，植物通过暗反应固定二氧化碳形成C₃的含量增加，（1分）导致植物暗反应增强，（1分）最终导致植物光合作用的强度增强。（1分）

　　（3）随二氧化碳浓度的增加，植物光合作用的强度不再继续增强。（1分）

　　（4）AB（1分）　农作物周围空气中二氧化碳的含量通常比较底，而且随着光合作用（1分）

　　（5）通风透光（1分）

　　（6）增施农家肥料（1分）　使用二氧化碳发生器（1分）

练习册系列答案

（1）图A表明：超过35℃以后，随着温度的增高，根吸收钾、铵离子的量________。

（2）图B表明：随着氧分压的增加，根吸收钾、铵离子的量________，与此同时，细胞中糖的浓度________。

（3）吸收钾、铵离子与温度氧气浓度有关，这说明矿质元素离子的吸收与________之间的关系很密切。

（4）在两图中均可看到，当温度和氧分压条件相同时，根细胞对钾、铵离子吸收的量有所不同，这种吸收差异与________有密切关系。

如下图所示，图A和B以曲线图解方式，说明温度及氧浓度对大麦根吸收钾、铵离子的影响。请据图回答下列各问：

（1）图A表明：超过35℃以后，随着温度的增高，根吸收钾、铵离子的量________。

（2）图B表明：随着氧分压的增加，根吸收钾、铵离子的量________，与此同时，细胞中糖的浓度________。

（3）吸收钾、铵离子与温度氧气浓度有关，这说明矿质元素离子的吸收与________之间的关系很密切。

（4）在两图中均可看到，当温度和氧分压条件相同时，根细胞对钾、铵离子吸收的量有所不同，这种吸收差异与________有密切关系。

某二倍体植物的基因型为AaBBCeDd（各对基因独立遗传），图为该二倍体植物花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养成完整植株的过程。据图分析回答下列各问：

（1）图中①表示的是该花粉培养过程中的         过程，②表示的是             过程。
X代表的是         ，④表示的是诱导         过程。
（2）图中从愈伤组织形成完整植株的途径有两条，具体通过那一条途径主要取决于培养基成分中         的种类及其浓度配比，最后获得的完整植株属于         倍体。
（3）通过上述过程培养出的完整植株的基因型有         种，它们是否可育？         。

某二倍体植物的基因型为AaBBCeDd（各对基因独立遗传），图为该二倍体植物花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养成完整植株的过程。据图分析回答下列各问：

（1）图中①表示的是该花粉培养过程中的过程，②表示的是过程。

X代表的是，④表示的是诱导过程。

（2）图中从愈伤组织形成完整植株的途径有两条，具体通过那一条途径主要取决于培养基成分中的种类及其浓度配比，最后获得的完整植株属于倍体。

（3）通过上述过程培养出的完整植株的基因型有种，它们是否可育？。

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