题目内容
夏季晴朗的一天,甲、乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示?下列说法不正确的是( )

| A、甲植株在a点开始进行光合作用 |
| B、乙植株在18时有机物积累量最多 |
| C、曲线b-c段和d-e段下降的原因不同 |
| D、两曲线b-d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭 |
考点:影响光合作用速率的环境因素
专题:
分析:据图分析:a点表示甲植物的光补偿点,c点下降的原因是中午蒸腾作用最大,植物为减少水分的散失,气孔关闭光合作用下降造成的.影响光合作用的环境因素主要有光照强度、温度和二氧化碳浓度等.
解答:
解:A、甲植株在a点时表示其光补偿点,即光合作用速率正好等于呼吸作用速率,A错误;
B、据图分析,乙植株在18时为一天当中第二个光补偿点,此时有机物积累量最多,B正确;
C、曲线b-c段下降的原因是光照强烈,为了防止植物体内水分过度散失,气孔关闭,二氧化碳供应量减少导致光合作用下降,曲线d-e段下降的原因关照强度减弱,导致了光合作用强度减弱,所以原因不同,C正确;
D、甲在光照强烈的时刻,光合作用并没有减弱,原因可能是气孔并未关闭,二氧化碳可正常进入细胞,D正确.
故选:A.
B、据图分析,乙植株在18时为一天当中第二个光补偿点,此时有机物积累量最多,B正确;
C、曲线b-c段下降的原因是光照强烈,为了防止植物体内水分过度散失,气孔关闭,二氧化碳供应量减少导致光合作用下降,曲线d-e段下降的原因关照强度减弱,导致了光合作用强度减弱,所以原因不同,C正确;
D、甲在光照强烈的时刻,光合作用并没有减弱,原因可能是气孔并未关闭,二氧化碳可正常进入细胞,D正确.
故选:A.
点评:本题交换图示主要考查光合作用的影响因素的知识.意在考查考生的理论联系实际的,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力.
练习册系列答案
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