题目内容
将按照图1方式取得的切段若干浸入蒸馏水中1h后,再分别转入5种浓度的生长素类似物A溶液和含糖的磷酸盐缓冲液中.在23℃的条件下,避光振荡培养24h后,逐一测量切段长度(取每组平均值),实验进行两次,结果见图2.下列分析正确的是( )

| A、1mg/L的A溶液为促进切段伸长的最适浓度 |
| B、避光培养可以增加切段中生长素浓度 |
| C、切段浸泡在蒸馏水中的目的是作为对照组 |
| D、浓度为0.1mg/L的两次实验数据偏差较大,应重复实验查找原因 |
考点:生长素的作用以及作用的两重性
专题:
分析:作为激素只是对生命活动起调节作用,既不能作为能源物质,也不能作为结构物质.根据图形分析,促进切段伸长的效果最明显的浓度为1mg/L,细胞呼吸需要充足的氧气,所以振荡增加了溶氧量,使切段与溶液能更充分均匀接触.要保持切段的活性,必须提供现成的有机物和相对稳定的环境,所以生长素类似物就溶解于含糖的磷酸盐缓冲液,先放置在水中一段时间将切段中使原有的激素减少或消失,避免对从实验结果的影响.从图中可知开始时溶液中切段的长度为7.0,在少于适宜浓度的浓度中随着浓度增大促进作用越来越大,超过适宜浓度后,随着浓度增大,促进作用越来越小甚至抑制其伸长.对实验数据偏差过大的一般就如实填写,然后再重复该组实验使得到的数据更可靠.
解答:
解:A、根据图形分析,浓度为1mg/L时,促进切段伸长的效果最明显,但不能因此就说它是促进切段伸长的最适浓度.故A错.
B、光不影响生长素的合成.故B错.
C、要保持切段的活性,必须提供现成的有机物和相对稳定的环境,所以生长素类似物就溶解于含糖的磷酸盐缓冲液,先放置在蒸馏水中一段时间将切段中使原有的激素减少或消失,避免对从实验结果的影响,不是作为对照的.故C错.
D、对实验数据偏差过大的一般就如实填写,然后再重复该组实验使得到的数据更可靠.故D对.
本题选正确的,故选D.
B、光不影响生长素的合成.故B错.
C、要保持切段的活性,必须提供现成的有机物和相对稳定的环境,所以生长素类似物就溶解于含糖的磷酸盐缓冲液,先放置在蒸馏水中一段时间将切段中使原有的激素减少或消失,避免对从实验结果的影响,不是作为对照的.故C错.
D、对实验数据偏差过大的一般就如实填写,然后再重复该组实验使得到的数据更可靠.故D对.
本题选正确的,故选D.
点评:本题考查有关植物激素及实验分析问题.以实验为背景考查了学生对曲线的分析能力,利用所学知识分析实际问题的能力,具有一定的难度.
练习册系列答案
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