Question

某兴趣小组为探究氯化铅对大豆根的生长发育的影响做了以下实验．
（1）实验材料：大豆、系列浓度的氯化铅溶液、培养皿、吸水纸、蒸馏水
（2）实验步骤：
①将籽粒饱满的大豆种子，随机分为6组，并编号．
②分别用浓度为50、100、200、400、800、1600ppm的氯化铅溶液浸泡种子
③待种子吸水膨胀后，移至铺有吸水纸的湿润培养皿中，在

 

的条件下培养
④定期观察、记录、统计．
请指出上述实验设计的不足：

 

．
实验结果与结论：

浓度（ppm）	50	100	200	400	800	1600
主根长（cm）	13.3	9.4	6.4	4.0	1.5	0.7
侧根数	49	32	22.7	20	9	0

由表中数据可知，随培养液中铅离子浓度的增大，主根长和侧根数

 

．该实验能否说明在50-1600ppm的范围内氯化铅能抑制大豆根的生长发育，且浓度越高抑制作用越强？

 

（能/不能）．

Answer 1

考点：水和无机盐的作用的综合

专题：

分析：本题是对探究铅对植物的生长发育的影响的实验的考查，分析题干明确实验的自变量、因变量推出实验目的，按照实验设计的单一变量原则和对照原则评价、完善实验，分析实验结果获取实验结论，解答相关问题．

解答： 解：（2）实验步骤：由题意可知，该实验的自变量是氯化铅溶液的浓度，因变量是萌发率、主根长、株高，应注意控制无关变量，所以③待种子吸水膨胀后，移至铺有吸水纸的湿润培养皿中，在相同且适宜的条件下培养；
按照实验设计的对照原则和单一变量的原则，该实验的不足之处是缺少对照实验，因此应该增设一组用蒸馏水处理的空白对照组．
实验结果与结论：分析题图可知，随着氯化铅溶液浓度的升高，萌发率、主根长及侧根数均下降（均降低）．在50-1600ppm的范围内由于是由设计的浓度梯度不均等且差距过大，不能准确反映氯化铅的浓度与大豆根的生长发育的关系．
故答案为：
（2）实验步骤：相同且适宜        缺（用蒸馏水处理的）对照组
实验结果与结论：均降低          不能

点评：对实验目的、自变量、因变量获取实验目的及对实验结果的分析、处理并获取结论和实验设计的对照原则和单一变量原则的理解是解题的关键．