题目内容
对用六倍体普通小麦的花粉培育出的植株的叙述中,不正确的是( )
| A、此植株为六倍体 |
| B、此植株可用于杂交育种 |
| C、此植株为单倍体 |
| D、植株细胞内含三个染色体组 |
考点:染色体数目的变异
专题:
分析:1、如果某个体由本物种的配子不经受精直接发育而成,则不管它有多少染色体组都叫“单倍体”.
2、六倍体小麦的配子形成的子代虽然含有3染色体组,但仍然是单倍体.
2、六倍体小麦的配子形成的子代虽然含有3染色体组,但仍然是单倍体.
解答:
解:A、六倍体普通小麦的花粉培育出的植株是单倍体植株,A错误;
B、单倍体植株高度不育,不能用于杂交育种,B错误;
C、此植株是单倍体植株,C正确;
D、体细胞中有六个染色体组,所以配子中含有三个染色体组,D正确.
故选:AB.
B、单倍体植株高度不育,不能用于杂交育种,B错误;
C、此植株是单倍体植株,C正确;
D、体细胞中有六个染色体组,所以配子中含有三个染色体组,D正确.
故选:AB.
点评:本题考查单倍体知识,解答本题的关键是理解单倍体与染色体组的关系,掌握单倍体是由配子发育而来.
练习册系列答案
相关题目
关于细胞衰老和凋亡的叙述,不正确的是( )
| A、个体发育过程中始终存在着细胞衰老现象 |
| B、衰老的细胞内自由水减少,细胞呼吸减慢 |
| C、细胞凋亡是由于遗传物质减少而引起的 |
| D、细胞凋亡是受基因控制的自然生理过程 |
下列植物激素中,主要起促进果实成熟作用的是( )
| A、生长素 | B、细胞分裂素 |
| C、乙烯 | D、吲哚丁酸 |
科学家用小鼠作实验材料,完成生长激素和胰岛素的相关实验,结果如图所示,下列相关分析正确的是( )

| A、切除垂体及胰腺可减小小鼠自身生长激素和胰岛素对实验的影响 |
| B、该实验没有进行实验对照,需要增添空白对照组 |
| C、该实验结果不能说明生长激素和胰岛素具有协同作用 |
| D、增大生长激素和胰岛素的注射量,实验效果更显著 |
当低血糖病人出现休克时,医生会通过静脉注射给病人补充浓度为5%的葡萄糖溶液,其主要目的是( )
| A、供给全面营养物质 |
| B、供给能源物质 |
| C、供给水分 |
| D、维持细胞的渗透压 |