Question

下面是发现和研究青霉素的过程：

问题：在培养细菌的培养基中，发现青霉菌，在其周围没有细菌生长．没有青霉菌的培养基内布满了细菌． 假设： 实验：把青霉菌放入培养液内培养，一段时间后除去青霉菌，并用这种培养液培养细菌，观察细菌的生长情况． 结果：这种培养液阻止了细菌的生长和繁殖． 结论：青霉菌可产生一种阻止细菌生长繁殖的物质．

请回答：
（1）该实验的假设是

 

．
（2）以上实验还不足以论证以上结论，请在以上实验的基础上，补充相应的实验方法．

Answer 1

考点：微生物的分离和培养

专题：

分析：分析实验过程可知，将细菌放在培养过青霉菌的培养液中培养，细菌不能生长繁殖，说明青霉菌可产生一种阻止细菌生长繁殖的物质，由此可以看出，实验假设是青霉菌可能阻止细菌的生长和繁殖，按照实验设计的对照原则，实验应该分两组：对照组和实验组．

解答： 解：（1）由青霉素发现的实验中的问题、实验过程、结果和结论可知，该实验的实验假设是青霉菌可能产生某种物质阻止细菌的生长和繁殖．
（2）若要证明青霉菌可产生一种阻止细菌生长繁殖的物质，还应增加一组对照实验，排除培养液本身的物质对细菌生长繁殖的影响，即将另一组相同的细菌放在未培养过青霉菌的、其他成分完成相同的培养液中，在完全相同的环境中进行培养，观察其生长繁殖情况．
故答案为：
（1）青霉菌可能阻止细菌的生长和繁殖
（2）增加对照实验，即将另一组相同的细菌放在未培养过青霉菌的、其他成分完成相同的培养液中，在完全相同的环境中进行培养，观察其生长繁殖情况．

点评：本题的知识点是微生物的培养和应用，选择培养基对微生物的选择作用，分析题干获取信息．明确考查的知识点是解题的突破口，对于微生物培养知识的掌握和应用是本题考查的重点．