生物体内的蛋白质千差万别.其原因不可能是( )A．组成肽键的化学元素不同B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C．氨基酸排列顺序不同D．蛋白质的空间结构不同题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是（）

A．组成肽键的化学元素不同

B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同

C．氨基酸排列顺序不同

D．蛋白质的空间结构不同

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下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是（）

A．标志重捕法调查褐家鼠种群密度时标志物脱落

B．调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象

C．样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏的地区取样

D．用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和在四边上的菌体

如果人的大脑皮层言语区受损时，导致不能用词语表达自己的意思，但仍能写字、看懂文字和听懂别人的谈话，可能是如图的哪个区受损（）

A．W区 B．V区 C．S区 D．H区

将面团包在纱布中放在清水中搓洗，请你选用试剂检测黏留在纱布上的粘稠物质和洗出的白浆物质，所用的试剂分别是（）

A．碘液，苏丹Ⅲ试剂 B．双缩脲试剂，碘液

C．碘液，斐林试剂 D．双缩脲试剂，斐林试剂

两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽，同时生成一分子水，该水分子中的氢来自（）

A．氨基 B．羧基

C．氨基和羧基 D．连在C原子上的H

现在有1000个氨基酸，其中氨基有1020个，羧基有1050个，则由此合成的4条多肽链中共有肽键、氨基、羧基的数目是（）

A．999、1016、1046 B．996、1、1

C．996、24、54 D．996、1016、1046

如图甲图为不完整的呼吸作用示意图，乙图为线粒体结构模式图．请据图回答：

（1）甲图中X代表的物质是，E代表的物质可能是．

（2）甲图中有氧呼吸的途径是，其中产生能量最多的是阶段（填字母）．有氧呼吸的场所是，产物H2O中的氧来自于，CO2中的氧来自于．

（3）甲图中C、D阶段发生的场所依次对应于乙图中的（填序号）．

（4）A阶段与E物质产生阶段的反应属于，写出有关的反应式．如果CO2释放量与O2的吸收量相对值分别为8、3，则有氧呼吸消耗的葡萄糖是无氧呼吸的．

（5）叶绿体中产生的氧气进入到相邻细胞中被利用的过程中，氧气分子通过的生物膜共有层，通过这些膜的方式是．

（6）交警检验司机是否酒后驾车时，所用的仪器中装有，颜色反应为色就认定饮酒．

20．与神经调节相比，不属于体液调节特点的是（　　）

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