图一为下丘脑对人体生理活动调节的过程.图二为兴奋在神经元之间传递的过程.请据图回答问题(甲.乙.丙.丁为人体内某种结构或细胞.A.B.C.D为激素). (1)当人体处于寒冷环境中时.图一中分泌量增加的激素有促甲状腺激素.甲状腺激素. . 等,如果血液中物质A的含量过高.会抑制下丘脑和甲的分泌活动.这种调节作用称为 . (2) 当人体处于寒冷环� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

（12分）图一为下丘脑对人体生理活动调节的过程，图二为兴奋在神经元之间传递的过程。请据图回答问题(甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞，A、B、C、D为激素)。

(1)当人体处于寒冷环境中时，图一中分泌量增加的激素有促甲状腺激素、甲状腺激素、

、等(填名称,)；如果血液中物质A的含量过高，会抑制下丘脑和甲的分泌活动，这种调节作用称为____ ____。

(2) 当人体处于寒冷环境中时，骨胳肌会产生不自主战栗。引起骨胳肌战栗的神经传导途径为：______ __→传入神经→___________ ___→传出神经→骨骼肌。在以上反射弧中，兴奋在两个神经元之间是通过突触传递的，突触包括图二中的[ ] 、[ ] 、[ ] ；在兴奋的传递中信号的转换过程是：。

(3)当人体内的血糖浓度降低时， (填名称)可以直接感知血糖浓度的变化，也可以接受下丘脑的控制，通过有关神经作用使其分泌的____ ____(填激素名称)增多；同时激素D也增多，使血糖浓度升高。

(4)下丘脑除参与图中的调节过程外，还能分泌__________________(填激素名称)由甲释放到血液中，调节人体内水盐的平衡。

【答案】

⑴促甲状腺激素释放激素肾上腺素反馈调节 ⑵皮肤冷觉感受器下丘脑体温调节中枢 ②突触前膜 ④突触间隙 ③突触后膜电信号→化学信号→电信号 ⑶胰岛A细胞胰高血糖素 ⑷抗利尿激素

【解析】

试题分析：⑴寒冷环境中，甲状腺激素和肾上腺素分泌量增多，而甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体分泌的促甲状腺激素释放激素和促甲状激素的调节。⑵寒冷环境时，皮肤冷觉感受器兴奋→传入神经纤维→下丘脑体温调节中枢→传出神经→效应器（肌肉），突触的结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜，兴奋在突触处的信号转变是电信号→化学信号→电信号。⑶当血糖浓度降低时，胰岛A细胞分泌的胰高血糖素含量增多，此外胰高血糖素的分泌还受神经调节的控制。⑷下丘脑分泌的抗利尿激素在水平衡调节过程中有重要作用。

考点：本题主要考查神经调节、血糖调节、体温调节和水平衡调节，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

练习册系列答案

相关题目

I.萝卜是高等绿色植物，在其体内不断进行着ADP＋Pi十能量ATP两个反应。

（1）在A—P～P～P中A—P的名称是____________________________。

（2）上述反应向左进行属于________________________。

A．物质代谢 B．能量代谢 C．同化作用 D．异化作用

（3）萝卜光合作用制造的有机物中的能量来自ATP和__________________（物质）。

（4）组成ATP的矿质元素有_____________________。

Ⅱ．下图为下丘脑对人体部分生理活动调节的示意图，图中英文字母表示激素，甲、乙、丙、丁表示内分泌腺，数字表示部分生理活动，其中，激素C的分泌受H的调控影响。虚线部分表示神经调控。

（1）图中与激素A协同作用升高血糖浓度的激素是_________________（填图中字母）

（2）从图中的调控关系判断，丙可能是_________________。

（3）F物质只能作为丁的信号，与丁细胞膜上具有特定的_________________（物质）有关。

(4)为验证胰岛素能促进葡萄糖进入动物细胞,请完成下列实验设计的第二步第三步，并作出实验结果预期及结论。

第一步：取两个已灭菌的培养瓶编号为A、B，分别装入等量的已灭菌且含¹⁴C标记的葡萄糖的动物细胞培养液。将小白鼠的胚胎用剪刀剪碎，然后用胰蛋白酶处理，再用生理盐水洗去胰蛋白酶制成单个分散的细胞，分成两等份，分别加入到A、B两个培养瓶中待用。

第二步：A中加入_____________________________，B中加入与A等量的生理盐水。

第三步： __________________________________________________________。

第四步：取出A、B两个培养瓶，用离心装置分别离心，收集上清液，然后用检测放射性同位素的仪器检测上清液中的放射性强度。

实验结果预期___________________________________________________________。

实验结论_______________________________________________________________。

I.萝卜是高等绿色植物，在其体内不断进行着ADP＋Pi十能量ATP两个反应。
（1）在A—P～P～P中A—P的名称是____________________________。
（2）上述反应向左进行属于________________________。
A．物质代谢 B．能量代谢 C．同化作用 D．异化作用
（3）萝卜光合作用制造的有机物中的能量来自ATP和__________________（物质）。
（4）组成ATP的矿质元素有_____________________。
Ⅱ．下图为下丘脑对人体部分生理活动调节的示意图，图中英文字母表示激素，甲、乙、丙、丁表示内分泌腺，数字表示部分生理活动，其中，激素C的分泌受H的调控影响。虚线部分表示神经调控。
（1）图中与激素A协同作用升高血糖浓度的激素是_________________（填图中字母）
（2）从图中的调控关系判断，丙可能是_________________。
（3）F物质只能作为丁的信号，与丁细胞膜上具有特定的_________________（物质）有关。

(4)为验证胰岛素能促进葡萄糖进入动物细胞,请完成下列实验设计的第二步第三步，并作出实验结果预期及结论。
第一步：取两个已灭菌的培养瓶编号为A、B，分别装入等量的已灭菌且含¹⁴C标记的葡萄糖的动物细胞培养液。将小白鼠的胚胎用剪刀剪碎，然后用胰蛋白酶处理，再用生理盐水洗去胰蛋白酶制成单个分散的细胞，分成两等份，分别加入到A、B两个培养瓶中待用。
第二步：A中加入_____________________________，B中加入与A等量的生理盐水。
第三步：__________________________________________________________。
第四步：取出A、B两个培养瓶，用离心装置分别离心，收集上清液，然后用检测放射性同位素的仪器检测上清液中的放射性强度。
实验结果预期___________________________________________________________。
实验结论_______________________________________________________________。

（12分）图一为下丘脑对人体生理活动调节过程，图二为兴奋在神经元之间传递的过程。请据图回答问题(甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞，A、B、C、D为激素)。

(1)当人体处于寒冷环境中时，图一中分泌量增加的激素有促甲状腺激素、甲状腺激素、、

等(填名称,)；如果血液中物质A的含量过高，会抑制下丘脑和甲的分泌活动，这种调节作用称为________。

(2) 当人体处于寒冷环境中时，骨胳肌会产生不自主战栗。引起骨胳肌战栗的神经传导途径为：________→传入神经→______________→传出神经→骨骼肌。在以上反射弧中，兴奋在两个神经元之间是通过突触传递的，突触包括图二中的[ ] 、[ ] 、[ ] ；在兴奋的传递中信号的转换过程是：。

(3)当人体内的血糖浓度降低时， (填名称)可以直接感知血糖浓度的变化，也可以接受下丘脑的控制，通过有关神经作用使其分泌的________(填激素名称)增多；同时激素D也增多，使血糖浓度升高。

(4)下丘脑除参与图中的调节过程外，还能分泌__________________(填激素名称)由甲释放到血液中，调节人体内水盐的平衡。

下图为下丘脑对人体部分生理活动调节的示意图，图中英文字母表示激素，甲、乙、丙、丁表示内分泌腺，数字表示部分生理活动，其中，激素C的分泌受H的调控影响。虚线部分表示神经调、（1）激素B的名称是＿＿＿＿，图中与激素A协同作用升高血糖浓度的激素是 [ ] ＿＿＿＿和[ ] ＿＿＿＿。（括号内填英文字母，横线上写中文名称）

（2）从图中的调控关系判断，E可能是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，丙可能是＿＿＿＿。

（3）根据医嘱，糖尿病人须避免情绪激动，请利用所学知识说明医嘱的依据：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（4）F物质只能作为丁的信号，与丁细胞膜上具有特定的＿＿＿＿（物质）有关。寒冷刺激后，D物质对体温调节的具体作用主要是＿＿＿＿。

（5）当受到寒冷刺激时，除了图中所示的腺体的生理活动发生改变外，采用物理方式调节体温的效应器有＿＿＿＿。

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