题目内容
2．
如图为人体生长发育过程中某细胞经历的各个阶段示意图，图中①～⑦表示细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程，据图分析叙述正确的是（ ）| A． | 与①相比，②③④的增殖能力加强，分化能力减弱 | |
| B． | ⑤⑥⑦的核基因相同，细胞内的蛋白质种类和数量也相同 | |
| C． | 由于a过程是细胞分裂所以②③④细胞与①细胞中DNA分子完全相同 | |
| D． | 进入c过程的细胞，多种酶活性降低，代谢减慢 |
分析 分析题图：图示为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，其中a表示细胞分裂，该过程会增加细胞的数目，但不会增加细胞的种类；b表示细胞分化，该过程会增加细胞的种类，但不会改变细胞的数目；c表示细胞的衰老和死亡．
解答 解：A、与①相比，②③④的分化程度高，分裂增殖能力减弱，A错误；
B、⑤⑥⑦是由同一个受精卵有丝分裂形成的，含有相同的核基因，但不同细胞选择表达的基因不同，因此它们所含的蛋白质种类和数量不相同，B错误；
C、②③④细胞是有丝分裂形成的，所以②③④细胞与①细胞中的核DNA分子完全相同，但细胞质DNA分子不一定相同，C错误；
D、c为细胞衰老过程，进入该过程的细胞，酶活性降低，代谢减慢继而出现凋亡，D正确．
故选：D．
点评 本题结合人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，考查细胞分化、细胞分裂和细胞衰老等知识，要求考生识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质；识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点；识记衰老细胞的主要特征，能结合所学的知识准确判断各选项．
练习册系列答案
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15．下列关于基因、性状以及二者关系的叙述不正确的是（ ）
| A． | 基因在染色体上呈线性排列 | |
| B． | 性状只受基因的控制 | |
| C． | 基因能够通过复制实现遗传信息在亲代和子代之间的传递 | |
| D． | 对于真核生物决定性状的基因主要在细胞核内 |
13．下列有关叙述中，正确的是（ ）
| A． | 细胞分化程度越高，分裂能力就越差或失去分裂能力，而细胞不经过分化就不会衰老 | |
| B． | 细胞有丝分裂后期特点之一是染色体上的着丝点被纺锤丝牵引一分为二 | |
| C． | 有的细胞增殖过程中有细胞的分化，有的细胞分化过程也能继续增殖 | |
| D． | 人和动物体的衰老、死亡与其体内细胞的衰老、死亡是一回事 |
10．下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是（ ）
| A． | 水稻主动吸收Si不需要根细胞膜上的载体协助 | |
| B． | 甲状腺细胞能够接受促甲状腺激素的调节，与其细胞膜上的糖蛋白有关 | |
| C． | 核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器” | |
| D． | 核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的通道 |
17．关于精子变形的叙述正确的是（ ）
| A． | 细胞核变为精子头的全部 | B． | 高尔基体发育为顶体 | ||
| C． | 内质网演变为精子的尾 | D． | 线粒体等结构退化消失 |
7．已知水稻高秆（T）对矮秆（t）为显性，抗病（R）对感病（r）为显性，这两对基因在非同源染色体上．现将一株表现型为高秆、抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，所得后代表现型是高秆：矮秆=3：1，抗病：感病=3：1．根据以上实验结果，判断下列叙述正确的是（ ）
| A． | 以上后代群体的表现型有4种 | |
| B． | 以上后代群体的基因型有4种 | |
| C． | 以上两株表现型相同的亲本，基因型不相同 | |
| D． | 以上两株亲本可以分别通过不同杂交组合获得 |
14．在玫瑰精油提取中，油水分离后，为了除去玫瑰精油中残留的水分，应向锥形瓶中加入（ ）
| A． | 氯化钠 | B． | 硫酸铜 | C． | 石灰水 | D． | 无水硫酸钠 |
11．基因分离定律的实质是（ ）
| A． | F2出现性状分离 | |
| B． | F2性状的分离比为3﹕1 | |
| C． | F2基因型的分离比为1﹕2﹕1 | |
| D． | 等位基因随同源染色体的分开而分离 |
