题目内容

下列关于细胞分化和细胞的全能性叙述错误的是（ ）

A．一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态直到死亡

B．基因选择性表达导致了细胞分化

C．细胞的全能性是指已分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能

D．种子发育成完整植株体现了植物细胞的全能性

练习册系列答案
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20世纪60年代后，医院开始用淀粉酶代替酸分解淀粉，如图为某同学探究不同pH条件下淀粉酶对淀粉分解作用的实验结果。据图分析下列说法不正确的是

A．应先将各组试管溶液pH分别调到设定数值再混合

B．pH为3和9的两支试管中的淀粉酶的活性相同

C．pH为13的试管调到pH为7后淀粉含量基本不变

D．淀粉酶降低淀粉分解反应活化能的作用比酸更显著

进行正常光合作用的叶片，如果在叶绿体中[H]的含量相对稳定，在 a 点时突然停止供给 CO2， 能表示叶绿体中[H]含量的变化曲线是

科学研究发现，苹果含有锌，锌是形成与记忆力相关的蛋白质不可缺少的元素，儿童缺锌就会导致大脑发育不完善。因此，苹果又被称为记忆之果。这说明无机盐离子

A．对维持生物体的生命活动有重要作用

B．对维持酸碱平衡有重要作用

C．对调节细胞内的渗透压有重要作用

D．对维持细胞形态有重要作用

下图是某植物细胞进行有丝分裂的简图，据图回答问题，除特殊要求外， 上填写文字。

（1）处于分裂前期的是图 （字母表示）。分裂中期有 条染色体，有 个DNA分子

（2）着丝点与染色体数相等的图是 （字母表示）。有染色单体的图是 （字母表示）。

（3）DNA在 期复制，染色体在 期加倍

（4）D图细胞中央形成了新的细胞壁，细胞壁是由 （细胞器）合成的。在观察植物根尖细胞有丝分裂实验中，要用到解离液，其作用是 。

细胞有丝分裂过程中，DNA复制、着丝点的分裂、姐妹染色单体的形成及消失依次发生在

A. 间期、后期、间期、后期

B. 间期、后期、中期、后期

C. 间期、后期、末期、后期

D. 前期、中期、后期、末期

下图是绿色植物体内几项生理活动关系示意图，下列描述正确的是（ ）

A．①是光反应，②是暗反应，③和④都是无氧呼吸

B．能量A是光能，能量B、C、D中有一部分形成ATP

C．①是光合作用，②和④都是有氧呼吸

D．①和②过程只能发生在植物细胞内

有关生态学研究方法的叙述，错误的是

A．研究生态系统的反馈调节可采用构建概念模型的方法

B．用取样器取样的方法可以调查土壤小动物类群的丰富度

C．可采用样方法调查农田中蚯蚓、田鼠、蚜虫的种群密度

D．制作的生态缸应密闭，放置在室内通风、避免阳光直射的地方

二倍体水毛茛的黄花基因q1中丢失3个相邻碱基对后形成基因q2，导致其编码的蛋白质中氨基酸序列发生了改变，下列叙述正确的是

A．正常情况下q1和q2可存在子同一个配子中

B．利用光学显微镜可观测到q1的长度较q2短

C．突变后翻译时碱基互补配对原则发生了改变

D．突变后水毛茛的花色性状不一定发生了改变

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