题目内容
17.2,6-二氯酚靛酚是一种蓝色染料,能被还原剂[H]还原成无色.从叶绿体中分离出类囊体,置于2,6-二氯酚靛酚溶液中,对其进行光照,发现溶液变成无色,并有氧气释放,此实验证明( )| A. | 光合作用只在类囊体上进行 | |
| B. | 光合作用光反应的产物中有ATP | |
| C. | 光反应能产生还原[H]和O2 | |
| D. | 光合作用在叶绿体在类囊体和基质中进行 |
分析 1、光反应阶段:场所是类囊体薄膜
a.水的光解:2H2O$\stackrel{光能、色素}{→}$4[H]+O2↑b.ATP的生成:ADP+Pi$\stackrel{酶}{→}$ATP
2、依据题中信息可判断,光照后溶液变为无色,说明有还原剂产生;有O2 释放,说明该过程有O2 产生;说明类囊体是光合作用光反应阶段的场所.
解答 解:A、光反应场所是类囊体薄膜,但由于没有其他的对照实验,不能说明光合作用的场所仅仅是类囊体,A错误;
B、虽然光合作用光反应的产物中有ATP,但是本实验中没有涉及ATP,不能证明“光合作用光反应的产物中有ATP”,B错误;
C、根据“叶绿体中分离出类囊体,置于2,6-二氯酚靛酚溶液中,对其进行光照,发现溶液变成无色,并有氧气释放”,又因为“2,6-二氯酚靛酚是一种蓝色染料,能被还原剂[H]还原成无色”,说明本实验可以证明光反应能产生[H]和O2,C正确;
D、虽然光合作用在叶绿体在类囊体和基质中进行,但是本实验不涉及叶绿体基质,无法得出该结论,D错误.
故选:C.
点评 信息给予题的关键要提取相关的信息,与已知的知识点相结合.本题中的信息暗示类囊体是光反应的场所,产生的还原剂是[H],与本题中的信息相吻合;这类实验涉及的陷阱是经常夸大化,也就是选项的意思虽然对,但是无法从题干的信息中得出,例如ABD三个选项.
练习册系列答案
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| C. | 艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质 | |
| D. | 沃森和克里通过构建数学模型发现了DNA的双螺旋结构 |
8.减数分裂过程中,染色体数目减半的原因( )
| A. | 第一次减数分裂时同源染色体的分离 | |
| B. | 第二次分裂中着丝点的分裂 | |
| C. | 减数第一次分裂中同源染色体的分离 | |
| D. | 第二次分裂中染色体的平均分配 |
12.燕麦的颖色有黑颖、黄颖、白颖三种,其性状的遗传受两对等位基因(A和a、B和b)控制,两对等位基因的位置以及相关的代谢途径如图1所示.

现有三个基因型不同的纯合品系甲(黑颖)、乙(黑颖)、丙(黄颖)三个品系间的杂交结果如图2(F2为相应组别的F1自交所得).
请分析回答下列问题:
(1)写出甲、乙两个品系的基因型:甲AAbb;乙AABB.
(2)第二组得到的F2黑颖个体自交,所得F3的表现型及比例为黑颖:黄颖=5:1.
(3)已知燕麦抗病和不抗病分别由基因T和t控制,甲是纯合抗病植株,丙是不抗病植株.为确定基因T和t在染色体上的位置,现将甲和丙杂交,所得F1自交,观察F2中白颖植株的抗病表现.
①若F2白颖植株全为不抗病植株,则T(t)基因在第5号染色体上;
②若F2白颖植株全为抗病植株,则T(t)基因在第9号染色体上;
③若F2白颖植株既有抗病植株,也有不抗病植株,则则T(t)基因在其他染色体上.
| 杂交组合 | F1 | F2 | |
| 第一组 | 甲×乙 | 黑颖 | 黑颖 |
| 第二组 | 乙×丙 | 黑颖 | 黑颖:黄颖=3:1 |
现有三个基因型不同的纯合品系甲(黑颖)、乙(黑颖)、丙(黄颖)三个品系间的杂交结果如图2(F2为相应组别的F1自交所得).
请分析回答下列问题:
(1)写出甲、乙两个品系的基因型:甲AAbb;乙AABB.
(2)第二组得到的F2黑颖个体自交,所得F3的表现型及比例为黑颖:黄颖=5:1.
(3)已知燕麦抗病和不抗病分别由基因T和t控制,甲是纯合抗病植株,丙是不抗病植株.为确定基因T和t在染色体上的位置,现将甲和丙杂交,所得F1自交,观察F2中白颖植株的抗病表现.
①若F2白颖植株全为不抗病植株,则T(t)基因在第5号染色体上;
②若F2白颖植株全为抗病植株,则T(t)基因在第9号染色体上;
③若F2白颖植株既有抗病植株,也有不抗病植株,则则T(t)基因在其他染色体上.
2.关于群落演替的叙述,错误的是( )
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7.用R型和S型肺炎双球菌进行实验,其过程和结果如图所示.下列关于该实验的叙述错误的是( )
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