题目内容
8.下列关于激素知识的叙述正确的是( )| A. | 与水果生长最密切的激素是生长素和细胞分裂素,儿童常吃催熟的水果会引起性早熟 | |
| B. | 用一定浓度的生长素或秋水仙素可直接培育无子果实 | |
| C. | 2,4-D可作为双子叶植物杂草的除草剂,而脱落酸可使棉花迅速落叶 | |
| D. | 体现出生长素两重性的实例有根的向地性和茎的背地性以及顶端优势现象 |
分析 五类植物激素的比较
| 名称 | 合成部位 | 存在较多的部位 | 功能 |
| 生长素 | 幼嫩的芽、叶、发育中的种子 | 集中在生长旺盛的部位 | 既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果 |
| 赤霉素 | 未成熟的种子、幼根和幼芽 | 普遍存在于植物体内 | ①促进细胞伸长,从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育 |
| 细胞分裂素 | 主要是根尖 | 细胞分裂的部位 | 促进细胞分裂 |
| 脱落酸 | 根冠、萎蔫的叶片 | 将要脱落的器官和组织中 | ①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落 |
| 乙烯 | 植物的各个部位 | 成熟的果实中较多 | 促进果实成熟 |
解答 解:A、催熟的水果利用了乙烯利,而乙烯利不会促进动物生殖器官的成熟,A错误;
B、用一定浓度的生长素或秋水仙素可培育无子果实,如无籽番茄利用了生长素,无籽西瓜利用了秋水仙素,B正确;
C、2,4-D可作单子植物中双子叶杂草的除草剂,C错误;
D、体现出生长素两重性的实例有根的向地性、顶端优势现象,茎的背地性不能体现生长素的两重性,D错误.
故选:B.
点评 本题综合考查植物激素的知识,要求学生理解并分析某些植物激素的作用原理和实际生产和生活中应用,属于考纲中理解层次的考查.考生要能够区分植物中催熟的乙烯和动物中促进生殖器官发育的性激素.
练习册系列答案
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3.皮肤中黑色素的多少由三对独立遗传的基因(A和a、B和b、E和e)所控制;基因A、B、E的效应相同即肤色深浅随显性基因数的多少而叠加,aabbee为白色,两个基因型为AaBbEe的个体婚配,如果子代表现型与父母的表现型一致,则他们基因型一致的几率为( )
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13.胡萝卜素在人体内可大量转化为( )
| A. | 维生素A | B. | 维生素C | C. | 维生素D | D. | 维生素E |
20.下列关于育种方面知识的叙述错误的是( )
| A. | 杂交育种只能利用已有基因的重组,按需选择,并不能创造新的基因 | |
| B. | 诱变育种可提高突变率,但仍有不定向、多害性等局限 | |
| C. | 单倍体育种利用的原理除了染色体变异还有基因重组 | |
| D. | 多倍体育种常用秋水仙素处理幼苗,其作用是抑制着丝点的分裂 |
17.如图为基因的作用与性状的表现流程示意图,正确的选项是( )

| A. | ①过程是转录,它以DNA的两条链为模板、四种核糖核苷酸为原料合成mRNA | |
| B. | ②过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成 | |
| C. | 人的镰刀型细胞贫血症是基因通过控制蛋白质而直接控制性状 | |
| D. | 某段DNA上发生了基因突变,则一定使核糖核苷酸序列发生了改变 |