题目内容
如图表示洋葱根尖细胞有丝分裂装片的制作与观察，其中正确的一组是（ ）
①A过程叫解离，作用是使根尖组织细胞分散开
②B过程叫漂洗，主要目的是洗净解离液
③D过程中需要对载玻片上的根尖进行按压，使细胞相互分散开
④E过程中需要先在高倍镜下找到根尖的生长点，才能进行下一步的观察
①A过程叫解离，作用是使根尖组织细胞分散开
②B过程叫漂洗，主要目的是洗净解离液
③D过程中需要对载玻片上的根尖进行按压，使细胞相互分散开
④E过程中需要先在高倍镜下找到根尖的生长点，才能进行下一步的观察
| A、①② | B、②③ | C、③④ | D、①④ |
考点：观察细胞的有丝分裂
专题：
分析：据图分析，A过程用盐酸处理，表示解离；B过程用蒸馏水进行漂洗，C过程用龙胆紫处理，表示染色，使得染色体着色；D过程表示制片；E过程用显微镜进行观察．
解答：
解：①A过程叫解离，目的是使组织中的细胞相互分离，不是分散开，故①错误；
②B过程叫漂洗，主要目的是洗净解离液，防止解离过度，影响染色，故②正确；
③D过程中需要对载玻片上的根尖进行按压，使细胞相互分散开，故③正确；
④E过程中需要先在低倍镜下找到根尖的分生区细胞，才能进行下一步的观察，故④错误．
故选：B．
②B过程叫漂洗，主要目的是洗净解离液，防止解离过度，影响染色，故②正确；
③D过程中需要对载玻片上的根尖进行按压，使细胞相互分散开，故③正确；
④E过程中需要先在低倍镜下找到根尖的分生区细胞，才能进行下一步的观察，故④错误．
故选：B．
点评：本题考查考生对洋葱根尖细胞有丝分裂装片的制作与观察实验的理解能力．
练习册系列答案
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某雌雄同体植物花的颜色由两对基因（A和a，B和b）控制，A基因控制色素合成（A：出现色素，AA和Aa的效应相同），B为修饰基因，淡化颜色的深度（B：修饰效应出现，BB和Bb的效应不同）．其基因型与表现型的对应关系如下表，请回答下列问题．
如图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图象，下列说法正确的是（ ）
（1）具有同源染色体的细胞有图①、图②、图③；
（2）动物睾丸中可能同时出现以上细胞；
（3）图③所示的细胞中有2个四分体；
（4）进行有丝分裂细胞为图①和图③；
（5）图④中一定发生了等位基因的分离．
（1）具有同源染色体的细胞有图①、图②、图③；
（2）动物睾丸中可能同时出现以上细胞；
（3）图③所示的细胞中有2个四分体；
（4）进行有丝分裂细胞为图①和图③；
（5）图④中一定发生了等位基因的分离．
| A、（1）（2）（5） |
| B、（3）（4）（5） |
| C、（1）（3）（4） |
| D、（1）（2）（4） |
在进行“观察植物细胞有丝分裂”实验中，三位同学制作洋葱根尖装片的操作步骤（“+”表示操作，“-”表示未操作）如下表：
则①②③同学观察到的现象分别是（ ）
| 学生 | 操作 | ||||
| 取材 | 解离 | 漂洗 | 染色 | 压片 | |
| ① | 根尖1～3mm | - | + | + | + |
| ② | 根尖1～3mm | + | - | + | + |
| ③ | 根尖3～5mm | + | + | + | + |
| A、细胞重叠、染色体着色很浅不清、细胞着色清楚但看不到染色体 |
| B、细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚 |
| C、细胞重叠、染色体着色很浅不清、细胞分散染色体清楚 |
| D、染色体着色很浅不清、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚 |
下列四组示意图可表示蛋白质结构多样性原因的是（ ）
| A、①②③ | B、①②③④ | C、③ | D、④ |
下列实验中，应用放射性同位素示踪技术恰当的是（ ）
| A、用3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸研究DNA的复制 |
| B、在噬菌体侵染细菌的实验中，用35S和32P分别标记噬菌体DNA和外壳蛋白质 |
| C、在肺炎双球菌的转化实验，用32P标记S型细的DNA |
| D、用3H标记亮氨酸，研究分泌蛋白的合成与分泌 |
在生物实验中，有些实验材料用品是可以替代的．下列做法合理的是（ ）
| A、观察植物细胞有丝分裂实验中，用小麦根尖代替洋葱根尖 |
| B、做可溶性还原糖鉴定的实验时，用西瓜代替梨 |
| C、做叶绿体中色素的提取实验时，可用水代替酒精 |
| D、做DNA粗提取实验时，用猪血代替鸡血 |
下列检测指标中，作为血脂常规检验的项目是（ ）
①磷脂 ②糖脂 ③脂蛋白 ④甘油三酯．
①磷脂 ②糖脂 ③脂蛋白 ④甘油三酯．
| A、①② | B、③④ | C、①③ | D、②④ |