题目内容
【题目】我国科学家培育抗虫棉的流程如图所示。回答下列有关问题。
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(l)基因工程中用到的基本工具酶是____________________。细菌的基因能整合到棉花细胞的DNA上并在棉花细胞中表达的原因是______________________________。
(2)①过程是指____________________,该过程所依据的原理是____________________,常用于调节该过程的植物激素有________________________________________。
(3)若要检测Bt毒蛋白基因在棉花细胞中是否完全表达,在分子水平上的检测方法是_____________________。
(4)为了保持抗虫性状,可利用抗虫棉的体细胞脱分化产生愈伤组织,然后进一步制造人工种子。人工种子的结构包括____________________。
【答案】限制性核酸内切酶(或限制酶)、DNA连接酶 不同生物的DNA结构相似,且生物界共用一套密码子 植物组织培养 植物细胞具有全能性 生长素、细胞分裂素 抗原——抗体杂交 胚状体、人造胚乳和人工种皮
【解析】
基因工程技术的基本步骤:
(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。
(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。
(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。
(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA﹣﹣分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质﹣﹣抗原—﹣抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。
(1)基因工程的基本工具是限制性核酸内切酶(简称限制酶)、DNA连接酶和基因运载体,其中属于工具酶的是限制性核酸内切酶和DNA连接酶;生物的DNA分子都由四种脱氧核苷酸构成,具有双螺旋结构,所以异源DNA片段可以进行连接,并且生物界共用一套密码子,基因的表达机制相同,所以一种生物的基因可以在另一种生物的细胞中表达。
(2)①过程为植物的组织培养,其依据的原理是植物细胞具有全能性,该过程包括脱分化和再分化两个阶段。诱导脱分化和再分化的植物激素主要是生长素和细胞分裂素,生长素/细胞分裂素的值适中,促进愈伤组织形成;生长素/细胞分裂素的值高,促进根分化,抑制芽形成;生长素/细胞分裂素的值低,促进芽分化,抑制根形成。
(3)如果
毒蛋白基因在棉花细胞中完全表达,则棉花细胞中能合成
毒蛋白,使棉花植株具有抗虫性状,所以在分子水平上,采用抗原—抗体杂交的方法,使用特异的抗体检测棉花细胞中是否存在
毒蛋白,能确认
毒蛋白基因在棉花细胞中是否完全表达。
(4)人工种子是用愈伤组织培养成的胚状体,加入人造胚乳,再用人工种皮包裹而成的。